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- 2016-12-07 发布于贵州
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难忘岁月---说课
《难忘岁月》说课稿
各位老师好,
今天我说课的题目是《难忘岁月》 ,教学对像是:七年级学生。下面我将从五个模块对本次说课进行全面阐述。
教材分析 《难忘岁月》是中学七年级《音乐》教材第十四册用书中第一单元的内容,属于七九年段的教学范畴。 根据中学生年龄特征,通过本课的学习,能够增进学生对音乐的兴趣,使学生关注并乐于参与音乐活动,培养学生自信的演唱能力及综合性艺术表演能力,发展学生的表演潜能扩创造 性潜能,使学生能用音乐的形式表达个人的情感与他人沟通,融洽感情,真正实现活动中使 学生享受到美的愉悦,受到情感的陶冶。
音乐新课标中指出: “通过音乐作品中所表现的对祖国山河、人民、历史、文化和社会发展 的赞美和歌颂,培养学生的爱国主义情怀。 ”可见培养学生的爱国主义情怀,音乐教育有着义不容辞的责任。
音乐课的基本价值在于通过以聆听音乐、表现音乐和音乐创造活动为主的审美活动,使学生充分体念蕴涵于音乐音响形式中的美和丰富的情感。
因此我确定本节课的目标为:
能力目标:能够用感情唱《游击队歌》
(二)知识目标:聆听歌曲、感受、体验其音乐内容、音乐情绪及不同表演形式的不同效果理解。
(三)情感目标:引导学生对革命历史题材的音乐感兴趣,愿意了解与其相关的音乐文化及历史背景,培养学生的爱国主义情怀本课的重点是
1、探索学唱新歌的方法,练习自然而有
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