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4.5―5岁儿童素质发展水平评价标准 ——5岁儿儿童素质发展水平评价标准 领域 评价内容 分 值 完全达标 1— 基本达标标 — 部分达标 0.6—— 评价方法 单项 得分 领域得分 备注 健康277分 1．身高体重血色素等等健康指标达标。 6 查阅阅体检质料 2．会用多种方方式合理表达自己的情绪。 3 自然观察 3．乐于参参加体育活动。 2 4．会会灵活的使用筷子，细嚼慢咽咽。 3 5．会系鞋带，能能独立有序穿脱，折叠衣服。。 2 自然观察 情景观察察 6．能正确使用手纸，按按性别如厕。 2 7．会助助跑跨跳，能用不同的方法使使用运动器械。 3 8．作作韵律操和亲器械操，精神饱饱满，动作协调自然。 3 9．能正确使用生活和体育器器械，遇到危险时，知道躲避避，会呼喊救命。 3 情景景观察谈话 语言 14分 1．乐意与人交谈并安静倾倾听。 2 自然观察谈话 2．会说普通话，发音正确确。 2 情景观察、谈话 3．词汇较丰富，能运用简简单的复合句型。 2 4．．喜欢欣赏文学作品，能理解解主要的内容。 2 5．能能访编，续编简单的儿歌和故故事。 3 情景观察作品分分析 6．会独立看图书，能能看懂图画中的主用内容。 3 情景观察谈话 社会188分 1．愿意关心。帮助别别人，有同情心。 2 情景景观察谈话 2．认识自己的的优点，愿意学习同伴的长处处。 3 3．愿意为