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高中作文第四讲 记叙文的写作 关于记叙文的基础知识。 （一）、记叙文六要素：时间、人物、地点、起因、经过、结果。 （二）、记叙文的评分标准： 结构：清晰、严谨、有层次 选材：微小、新颖、有自我 情感：真挚、醉人、能共鸣 描写：生动、形象、有神韵 语言：通顺、流畅、有文采 点题：首点、尾点、中间点 其它：审题、立意、书写…… 二、记叙文的结构 首尾呼应式：1、现实—回忆—现实 2、现-回-现-回-现-回-现 提示或总结段式：语言精练、结构整齐 书信式：格式正确 其它：小标题式、题记式、日记式…… 三、记叙文的选材（ 记叙文的选材最忌讳平庸。） 小：一滴水映照世界——以小见大 新：我有的别人没有——不落俗套 三种影子：时代的影子、生活的影子 、“我”的影子 “升国旗，奏唱国歌”忽然，挖士机的嘈声一下子消失了。只见农民工们停下手中的活，笔直地站在了原地，目光有神地盯着国旗。 一个高个子农民工不知怎么进入了我眼帘。大概是来不及找个相对平坦些的地方吧，他的双脚竟站在高低不平处。一脚悬空，可他丝毫没有摇晃，仅凭一只脚死死地踩住了地面，其费力程度可想而知。他的脸上写满了“辛苦”，可是嘴角却带着笑容。面对这位青松般的高个子，我被震撼了。 国歌声响起，校园内依然是一片沉寂，可校园外却响起了家民工们嘹亮的国歌声。伴随着这一声声纯洁的国歌声，我心灵的污垢在一