徐州继续教育判题.docVIP

红色部分为答案 (三) 判断题：每题1分，共30题，如发现选项为A和B，则正确选A,错误选B 教室是学生在学校停留时间最短的场所，也是教育活动的最基本的场所。 2人的潜能具有个别差异性，即具有不同的优势领域。 3人才是一切社会文明进步的重要基础，是国家、民族兴旺发达的基本依托，是所有事业取得成功的根本保证。 4素质的自然属性，要求学校的自然环境应有利于受教育者的健康成长。 5教育质量问题是教育兴旺发达的永恒主题，是各级各类学校生存发展的生命线 6、博纳厚积是教育者实现全面传授更有价值知识的直接前提和重要基础 7、素质教育试验的效果具有滞后性、隐蔽性和遗漏性。 8、一个人的发展取决于和他交往的一切人的发展；离开了社区居民素质的提高，学校青少年素质的全面提高是不可能的。 9、活动课程是学科性的不依赖书本知识的系统传授，突破了课堂时空乃至学校时空的限制，对于学生来说是一种“解放”。 10、全面传授更有价值的知识，这是有统一固定的模式可以遵循的。 11、教学方法不正确，不但不能促进学生的素质发展，而且会压抑学生的素质发展 12、素质教育的本质特征同时也就是判别某种教育活动是否属于素质教育的根本标准。 13、学生健康成长的目标是他们自己要形成健康成长的意识、理念，学会主动探索前进的本领。这就必须以尊重学生的个性特点、兴趣爱好和优势潜能为前提。 14、素质教育的重要目标是发展人的个性，