梨华中学义务教育均衡展自查报告(初稿).docVIP

梨华中学义务教育均衡发展自查报告 一、基本情况 二、各项指标完成情况 （一）、办学条件1、学校，区域分明，井然有序，相互之间不受影响和干扰。校园环境优美，绿化、美化、净化到位，做到四季常绿，三季有花青翠欲滴，，绿草如茵，是教书育人求知修身的理想场所，就近入学的原则，不举行任何选拔优生考试招收小学毕业生，保障的小学毕业生就近入学学校现有个教学班，其中年级个班，人，最高班额人，个班，人，最高班额人，年级个班，人，最高班额人，年级个班，人，最高班额人，年级个班，人，最高班额人，年级个班，人，最高班额人，年级个班，人，最高班额人，八年级个班，264人，最高班额46人，九年级个班，人，最高班额人，无超大班额现象。学校食堂冰箱、消毒柜、机等各项设施配备到位，实现学生餐厅和操作间分离，学校加强食品安全管理，检查炊管人员的健康证，确保师生生命安全堂周围的健康饮食，介绍，使同学们做到合理饮食、健康饮食。 ??教工厕所和学生厕所分设，男生厕所坑位1/18,女生坑位1/13。厕所干净整洁，有专人打扫，地面硬化防滑。建筑面积???平方米，生均使用面平米现有住宿生人，男生，女生人，学生宿舍实行标准化小宿舍管理，住宿生一人一床宿管老师加强宿舍管理，帮助学生养成良好的生活习惯。各种物品摆放整齐，美观大方。加强对宿舍的文化布置，开展特色宿舍命名活动。宿舍定时打扫，通风换气，为同学们提供理想的住宿环境。校舍建设 占