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- 2016-12-01 发布于贵州
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民办高校怎样才能与公高校具有同等的法律地位
民办具有同等的法律地位民办具有同等的法律地位民办校和公校竞争民办优势互补、共同发展的多元化教育格局法人《中华人民共和国促进法》2003年9月1日第条“民办学校与公办学校具有同等的法律地位,国家保障民办学校的办学自主权”。以此为依据,民办高校与公高校法律意义上的同等地位。与公办学校同等法律地位规定仍然处于虚置状况这成为当前制约民办教育事业发展的主要因素。高等教育的资金用于公办高校民办高校资金来源公立学校获得政府拨款和各种项目经费,学杂费而市场融资“以学养学”发展资金。所得税教师第条“民办学校的教师、受教育者与公办学校的教师、受教育者具有同等的法律地位”。 第条民办学校教职工在业务培训、职务聘任、教龄和工龄计算、表彰奖励、社会活动等方面依法享有与公办学校教职工同等权利。第条“民办学校的受教育者在升学、就业、社会优待、参加先进评选、医疗保险等方面,享有与同级同类公办学校的受教育者同等的权利”民办高校的生评奖、评优档案管理方面享受到与公办高校学生同等的权利民办民办非企业单位在我国学校定位于事业单位这种定位的依据是《民法通则》(年月日第六届全国人民代表大会第四次会议通过)。该法将法人分为企业法人、机关、事业法人和社团法人划分企业法人与机关、事业法人的一个重要标准就是是否营利凡是以营利为目的设立的均为企业法人而不以营利为目的设立的组织为机关、事业、社团法人。依照《民办非企业单位登记管理暂行条例
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