2016高中化学必修2第四章教材分析.ppt

帮助学生形成可持续发展的观念，充分体现了学科知识与社会意识的关系，保证学生在提高科学素养的同时，兼顾树立正确的价值观和社会责任感。 思想 知识 更高能力 基本能力 发展完善人 1.课程标准与教材内容的对应 主题3 内容标准 教材“第四章”对应内容 3.通过简单实例了解常见高分子材料的合成反应，能举例说明高分子材料在生活等领域中的应用。 第二节“一、煤、石油和天然气的综合利用”（p97-99） 4.以海水、金属矿物等自然资源的综合利用为例，了解化学方法在实现物质间转化的作用。认识化学在自然资源综合利用方面的重要价值。 第一节“一、金属矿物的开发利用”、“海水资源的开发利用”（p88-92）及第二节“二、煤、石油和天然气的综合利用”（p95-97） 5. 以酸雨的防治和无磷洗涤剂的使用为例，体会化学对环境保护的意义。 第二节“二、环境保护与绿色化学”（p100-102） 6. 能说明合成新物质对人类生活的影响，讨论在化工生产中遵循“绿色化学”思想的重要性。 第二节“一、煤、石油和天然气的综合利用”（p97-99） 三、本章内容教学要求分析 第一节 开发利用金属矿物和海水资源 1．知道根据金属的活动性不同，可分别采用加热、电解、还原剂还原等方法冶炼金属。并能从能量的角度选择金属的冶炼方法。能够书写相关的化学方程式。 2．知道海水淡化的几种方法；掌握海水蒸馏的原理。 2、广州市高中必修