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2015中考物理一轮复习教案 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 一、考点知识梳理 （一）欧姆定律 欧姆定律的内容：导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比，公式是I?U。 R（二）欧姆定律在串、并联电路中的应用 1.串联电路的总电阻等于各串联电阻之和，多个电阻串联，相当于增加了导体的长度，总电阻比每一个分电阻都大。n个相同的电阻R串联，总电阻是nR。 2.的横截面积，总电阻比每一个分电阻都小。n个相同的电阻RR 。 二、重点难点解读 重点实验再现： （一）探究电阻上的电流跟两端电压的关系： 1.实验探究方法：控制变量法 2.实验电路图 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 3.实验过程： 提出问题：电流与电压电阻有什么定量关系？ 制定计划，设计实验：要研究电流与电压、电阻的关系，采用的研究方法是：控制变量法。 保持电阻不变，改变电压，研究电流随电压的变化关系： 调节滑动变阻器，使电阻两端电压成整数倍的发生变化，记录下对应的电压和电流。 保持电压不变，改变电阻，研究电流随电阻的变化关系： 把阻值不同的电阻连入电路，调节滑动变阻器，记录下对应对电阻和电流。 进行实验，收集数据信息：（会进行表格设计） 的常用方法。） 得出结论： （二）伏安法测电阻： 实验电路： 实验步骤： 1.画出实验电路图； 2.连接电路；（连接过程中，开关断开；闭合开关前，滑动变阻器滑片滑到电阻最大位置；合理选择电压表和电流表的量程）。 3.算出电阻值。 注意事项： 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 滑动变阻器的作用：通过改变连入电路中的电阻，逐渐改变电路中的电流和部分电路两端的电压，能多测几组数据，从而多次测量求平均值来减小误差。保护电路。 （三）电阻的特殊测量方法： 1.利用电压表和已知电阻来测未知电阻的方法： 2.利用电流表和已知电阻来测未知电阻的方法： 经典例题分析 例1：下图是新型节能应急台灯电路示意图，台灯充好电后，使用时可通过调节滑动变阻器接入电路的阻值R改变灯泡的亮度，假定电源电压、灯泡电阻不变，则灯泡两端电压U随R变化的图象是（） 例2：如图所示电路中，电源电压U＝4.5VR1＝5Ω，变阻器R2最大阻值为20Ω，电流表量程为0-3V。为保护电表，变阻器接入电路的阻值范围是（） A.0Ω-10Ω B-20ΩC.5Ω-20Ω D.2.5Ω-10Ω 因串联电路中总电压等于各分电压之和，所以，滑动变阻器两端的电压： U2=U-U1=4.5V-3V=1.5V， 例3：在下图所示的电路中，当开关闭合后，滑动变阻器滑片P向右移动时，对电表读数的变化，分析正确的是（） A．电流表A、电压表V1示数都减小，电压表V2示数增大 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 B．电流表A、电压表V1示数都变大，电压表V2示数变小 C．电流表A的示数减小，两电压表示数不变 D．三个电表的示数都不变 例4：（2011第21届）图甲是某生产流水线上 的产品输送及计数装置示意图。其中S为激光源，Rl为光敏电阻(有光照射时，阻值较小；无光照射时，阻值较大)，R2为定值保护电阻，a、b间接“示波器”(示波器的接入对电路无影响)。水平传送带匀速前进，每当传送带上的产品通过S与Rl之间时，射向光敏电阻的光线会被产品挡住。若传送带上的产品为均匀正方体，示波器显示的电压随时间变化的关系如图乙所示。己知计数器电路中电源两极间的电压恒为6V，保护电阻R2的阻值为400Ω。则( ) A.有光照射时光敏电阻Rl的阻值为800Ω B.有光照射和无光照射时保护电阻R21:2 C.1:2 D.每1 h通过S与Rl6000个 考点：人教新课标物理九年级一轮复习?欧姆定律?欧姆定律的应用 1. （2014R1与滑动变阻器R2接入电压为U的电路中，如图所示，闭合开关S，当滑动变阻器的滑片由某位置调到另一位置时，R1上的电压变化VU1?U1?U1?，滑动变阻器上的电压变化VU2?2?U2?。关于VU1与VU2的大小比较，下列判断正确的是（） A. VU1?VU2 B. VU1?VU2 C. VU1?VU2 D.无法比较 2. (2014重庆B卷)如图所示的电路，电源电压为6V且保持不变，R=10Ω，当闭合开关S， 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 电压表的示数为2V，以下判断正确的是（） A.通过电阻R的电流时0.6A B.电阻R两端的电压是2V C.通过灯泡L的电流时0.2A D.灯泡L两端的电压是2V 因串联电路中各处的电流相等，所以，通过灯泡L的电流IL=IR=0.4A，故C不正确． 故选D． 考点：人教新课标物理九年级一轮复习?欧姆定