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- 约4.12千字
- 约 7页
- 2016-12-07 发布于湖南
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国培计划,你我同行——学习简报
作者:县镇二小施庆玲 发布时间:2011-10-28
本次培训的内容有学习资料、上网聆听名师讲座、网上交流体会、教学设计等活动让我们在领略名师风采之余,又能够通过班里的同学们交流的方式来加深心得体会,把我们在这次培训中学到的用之于实际,在实践中尝试,然后和教师们互相切磋,互相学习。
通过学习,我明白作为教师要运用正确的思维方式,学会快乐地生活。苦和乐是相对的,都是对生活的一种感受,快乐不快乐全在于自己,就看你有没有正确合理的思维方式。我们只有凭借自己的力量打开心理枷锁,才能让心灵重见天日!我们一定要正确定位,健康自我,追求成功。我们也就一定能够克服职业倦怠感,从而以饱满的热情去从事无比光辉灿烂的事业,既用心捧好饭碗,又不断挖掘潜力,为教育事业的发展做出更大的贡献!
在学习过程中,通过和老师们及同班学员的交流,我也在不断地反思自己的教学行为,我的教学行为是否规范、我的课堂是否有吸引力、我的教学是否有效,我对孩子们的要求是否合理,我对孩子们的期望值是否过高……我给自己的很多答案都是否定的,我也许顺利完成了教学任务,教授完了课本上的知识点,迫使学生记住了一些基础知识,但是,我的课堂是没有活力的和激情的,我没有注重教学中的细节来调动学生的主动性和积极性、培养学生的创新意识……我做的一些教学改革还只是皮毛的,没有深入骨髓和触及灵魂的,本次培训让我在反思中有
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