同学录需求分i析.docxVIP

同学录需求分析1.引言1．1编写目的编写本报告的目的是明确本系统的详细需求，供使用用户确认系统的功能和性能，并作为软件设计人员的设计依据和使用单位的验收标准。1.2项目背景开发软件名称：同学录管理系统。项目开发者：铜陵学院计算机科学与技术系“同学录管理系统”开发小组：王东亮，孙彦鹏，王硕硕。用户单位：铜陵学院1.3参考资料:钱乐秋等，《软件工程》，青还大学出版社；张害藩，《软件工程导论》（第四版），清华大学出版社；王珊等，《数据库原理及设计》，清华大学出版社；赵池龙等，《软件工程实践教程》，电子工业出版社。2、任务概述　通过详细的用户调查，在现行的业务处理流程和数据流图的基础上，就可以基本确定目标系统要达到的目标了。需求分析的任务是确定系统必须完成的工作，也就是对目标系统提出完整、准确、清晰、具体的要求。在经过多方了解和调查后，基本清楚了设备信息管理的功能需求。2.1目标2.1.1 开发意图a．为了使用户能够更加快捷、方便的查找对自己有用的信息b．为了方便用户更加有效的管理繁杂的、大量的信息2.1.2 应用目标通过本系统软件，能帮助管理人员利用计算机，快速方便的对课件进行管理、添加、删除、更新、输入、输出的所需操作，使散乱的数据具体化、直观化、结构化、合理化。2.1.3 主要功能a．班级成员管理：主要是成员注册，登陆，资料修改，以及班级成员的信息查询b.班级相册：登陆者可以进行喜爱的图片上传，也可以欣赏别人上传的图片c.班级留言簿：登陆者可以进行信息的发布，查看别人的留言，给别人发布短信等d.私人信箱：登陆者可以接收、查看、发送、管理私人的信息e.班级访问统计：可显示本班级成员访问班级的次数及最近访问时间f.班级与教师通讯录，邮件组：可查看班级与教师的通讯方式，给所有注册的同学、教师发送邮件g.班级排行：同学录已注册班级对人气、成员进行排行，便于浏览所有班级信息h.校园杂谈：以论坛的形式供同学录的注册用户之间交流信息i.班级管理：班级管理员通常由本班的班长担任，且每个班级只能申请一个管理员，班级管理员可以管理本班的成员，班级留言以及更改班级名称等，只有班级管理员和系统管理员可以管理班级j.班级注册：用户可以从班级列表中选择你的班级，也可以自己创建班级k.管理员申请：如果你的班级还没有管理员，而且你的访问次数已经超过10次，那么你就可申请做本班的管理员l．退出班级：从你所加入的班级注销，注销后你将不能访问本班信息m．取回密码：如果用户忘记了注册时的密码，可以通过回答问题的方式取回密码n．用户排行：目前支持对同学录的注册用户按照用户积分进行排行，便于浏览所有用户信息2.1.4背景现代社会是一个信息化社会，信息的交流在无形中影响着我们的生活，我们的生活速度随之加快，网上的同学录就是一个很好的交流平台，它不仅为我们节约了大量的时间，更给我们提供了一个同学交流的空间，让我们在繁忙的生活中获得一份轻松和惬意。2.2运行环境用Browser/Server体系结构，服务器端采用运行最低配置要求(全部为中文环境) 操作系统 Windows XP，Windows XP 脚本解释器 Vbscripts5.6以上版本，安装Microsoft Internet Explorer5.5以上版本既可获得：Web服务器 IIS 6.0数据引擎 Microsoft Access权限要求 对Access数据库具有建表、备份的权限空间大小 初次安装至少10M可用空间硬件要求 PIII500 CPU 256M内存或更高带宽要求 10M共享或更高客户端软件，包括单机操作系统和浏览器软件，分别选用Windows XP和Internet Explorer，数据库系统采用Microsoft Access有利于方便操作2.3假定和约束2.3.1 技术约束　本项目的设计是在汉语程序设计语言的条件下进行的，技术设计采用软硬一体化的设计方法。2.3.2环境约束客户端软件，包括单机操作系统和浏览器软件，分别选用Windows XP和Internet Explorer，数据库系统采用Microsoft Access有利于方便操作2.3.3标准约束　该软件的开发完全按照企业标准开发，包括硬件、软件和文档规格。2.3.4硬件限制PIII500 CPU 256M内存或更高3.数据描述3.1静态数据同学录：学号，年龄，生日，班级，性别，姓名；管理员：用户名，密码，权限，姓名；查阅者：姓名，学号，查阅者类别；3.2动态数据输入数据：鼠标对按钮的点击，查询方式，查询关键字，受限操作所需的密码等。输出数据：查询关键字所确定的数据库子集，统计结果，操作成功或失败的消息，先是学生的个人信息。3.3数据库描述数据库采用SQL Server数据库。3.4 数据流图 生日提醒 输入信息 查