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- 2016-12-07 发布于天津
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2010高考地理二轮专题复习《等值线》考案
2010高考地理二轮专题复习《等值线》考案
【专题考案】 (90分钟)
一、选择题
右图为我国某地地形图,读图回答1-2题。
1.某校学生在此交流,途径①—④时发现,②地森林生长最旺盛,请分析原因可能是
A.因地势较低,热量远优于其他三地
B.因处于山脊,地势高,光照条件最好
C.因地势平坦,土层深厚、土壤肥沃
D.因受地形影响,降水较其他地区丰富
2.③地森林比①地长势较好的原因可能是
A.③地日照较强,太阳辐射收入多于①地
B.③地蒸发较少,土壤水分条件比①地好
C.③地气温较①地高,且日变化大
D.③地降水较多,水源比①地充足
读我国某区域“日平均气温稳定通过≥5℃的 积温”图,完成3--6题:
3.从图中信息判断,该区域的地势特点是
A.东高西低 B.西北高,东南低
C.北高南低 D.南北高,中间低
4.图中①②③④四点,水热条件最好的是
A.① B.②
C.③ D.④
5.图中我国境内最不可能遭遇的自然灾害是
A.泥石流 B.地震
C.台风 D.滑坡
6.与①、②两地之间的直线距离最接近的是
A.550km B.600km C.47
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