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- 2016-12-07 发布于天津
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3函数的表示方法
函数的表示方法
教学目标:会根据不同的要求选择恰当的方法表示函数,理解同一个函数可以用不同的方法表示。
教学重点:函数的表示方法
教学难点:灵活选用不同的函数表示方法
教学过程:
一、问题情境,学生活动:
回顾2.1.1节开头的三个函数问题,观察在三个例子中各是如何表示函数的?
二、知识建构:
1、列表法:
2、解析式法:
3、图象法:
4、分段函数:
三、知识运用::
例1、购买某种饮料x听,所需钱数为y元。若每听2元,试分别用解析法、列表法、图像法将y表示成x(x∈{1,2,3,4})的函数,并指出函数的值域.
小结:
例2、画出函数f(x)=|x|的图象,并求f(3),f(3),f(1),f(1)的值。
小结:
例3、某市出租汽车收费标准如下:在3km以内(含3km)路程按起步价7元收费,超过3km以外的路程按2.4元/km收费。试写出收费额关于路程的函数解析式。
小结:
练习:书P31 练习: 1、2、3、4
五、回顾反思:
知识: 思想方法:
六、作业布置:
书P32 1、3、5
函数的表示方法
教学目标:会根据不同的要求选择恰当的方法表示函数,理解同一个函数可以用不
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