a++《产业转移—以东亚为例》教学设计.docVIP

普通高中地理课程标准教材(新人教版)必修III第五章 第二节 《产业转移—以东亚为例》第一课时教学设计 惠安崇武中学 庄良兴 一.教学设计意图 产业转移是区域经济发展到一定阶段后的必由之路。我国东部沿海经济地带的一些发达区域，正在经历新一轮的产业升级，产业转移悄然进行中。以东亚为例分析产业转移教学过程中，采用新课程教学理念中的案例探究学习、自主学习等方式，逐步培养学生学会分析问题、探究问题的能力，从而提高学生对知识的迁移运用能力。 二.教材分析 本课内容从产业转移的概念着手,大量利用图文资料、数据表格，采用阅读、思考、活动等手段和方式，重点分析了影响产业转移的因素，在教学方式、方法上，体现出了以“学生为主体，教师为主导”的新课程理念。 三．教学目标 1．知识与能力目标： ①了解产业转移的概念、类型； ②掌握产业转移的原因及影响； ③理解产业转移的阶段性特点。 2．过程与方法： ①利用图文资料、数据表格进行探究性的教与学； ②适当拓展知识，扩大学生知识面及提高知识迁移运用能力。 3．情感、态度和价值观： 在教学过程中，培养学生与人合作的人文科学素养，形成良好的学习习惯。 四．教学重、难点 产业转移的原因分析及对区域环境的影响 五．教学方法 多媒体辅助