3.2声音特性.ppt

第二节 声音的特性 第二章 声现象 你听到的声音相同吗？你在生活中还知道哪些描述声音的不同语言、词汇？ 一.响度 1.响度：声音的强弱 体验:用不同的力敲桌面,体会声音响度的不同. 探究：响度跟什么因素有关？ 结论： 响度跟振幅有关，振幅越大响度越大，振幅越小响度越小。 2.响度是由发声体振动的振幅决定的. 响度还与到声源的距离有关,距离越大,响度越小. 与声音分散的范围有关,越分散,响度越小. 强弱 大 传播距离 分散程度 一.音调 1.音调是指声音的高低; 探究:决定音调高低的原因 音调的高低取决于发声体振动的快慢，振动越快音调越高，振动越慢音调越低。 1.音调高低与发声体振动的频率有关, 2.在结构、形状材料相同的情况下, 发声体 尺寸越大, 发声的频率越低, 音调越低. 频率越低,音调越低; 频率越高，音调越高. 频率＝每秒钟振动的次数 单位为赫兹(Hz). 对于片状物体,面积越大,厚度越厚,发声的音调越低; 对于细长物体,长度越长,直径越大,发声的音调越低; 古筝的每条琴弦的长度和粗细都不相同,细耳短的音调高,粗而长的音调低. 湖北的曾侯乙编钟，世界音乐史上的空前发现！ 曾侯乙编钟 曾侯乙编钟乐 ★简谱中的1.2.3.4.5.6.7等表示的就是音调. ★女高音,男中音也表示的是音调的高低. 高音C之王帕瓦罗蒂 中国男中音歌唱家廖昌永在奥地利维也纳金色大厅表演独唱 三.音色 即声音的品质与特色. 不同的乐器演奏相同的曲子， 我们却可以分辩出来; 观察波形 例如都发C调的1（do），比较各波形有何异同。 音调和响度相同、音色不同的声音，它们的波形有什么区别？ 演示 不同乐器发声的波形图 甲 音叉 乙 钢琴 丙 长笛 含义 决定因素 听感表现 相关问题 音调 声音的高低 发声体振动的频率 音调高： 清脆、尖细 音调低： 粗犷、低沉 频率：物体每秒内振动的次数。 单位：赫兹（Hz） 响度 声音的强弱 （大小） 发声体振动的幅度 响度大： 震耳欲聋 响度小： 轻声耳语 振幅：物体振动的幅度。 响度跟发声体的振幅有关，还与距离的远近、分散程度有关。 音色 声音的特色 发声体本身的材料、结构 分辨不同发声体发出的声音的重要特征 音色是辨别不同发声体的依据。 小 结 巩固练习： 1、“震耳欲聋”反映了声音的 很大。 2、在伸手不见五指的黑夜，你仍能分辨出熟人的说话声，是因为每个人的 不同。 3、女同学说话的声音通常比男同学“尖细”，是指女同学声音的 高，这是因为女同学说话时声带振动比较 的缘故。 响度 音色 音调 快 选择题： 1、小明的二胡断了一根细琴弦，他用一根粗弦代替后，则发出的声音的音调将（ ） A、保持不变 B、变高 C、变低 D、无法确定 C 振动 响度 ◆合作探究 ◆自主小结 ◆自主训练（基础过关 综合应用 能力提升） ◆合作探究 ◆自主小结 ◆自主训练（基础过关 综合应用 能力提升） A C A D C 音调 响度 响度 音调 频率