七年级历史上：第24课《异彩纷呈的艺术成就》导学案（北师大版）.docVIP

第24课 异彩纷呈的艺术成就 班级:______ 姓名:______ 小组:______ 编号:_____ 主备人：定陶镇中学 刘景元 参与者：马集镇中学 陈衍安 【认定目标】（心中有目标，你就会走向成功！） 1．了解王羲之书法、顾恺之绘画的成就和艺术特点 2. 了解魏晋南北朝时期石窟艺术的代表作 【预习检测】请同学们认真阅读课文，回答下列问题： 三国两晋南 【共同探究】（不依附，不从众，让思考成为习惯！） 1、2008年5月14日中午12时左右，拉萨的哲蚌寺措欽大殿内传来浑厚的诵经声，近500名身着绛红色袈裟的僧人在大殿经堂齐声诵经祈祷，为四川汶川灾民祈福，希望灾区民众早日脱离苦海。祈愿法会结束后，在措钦大殿门外举行了捐款仪式。宗教人士以其爱国爱教、慈悲为怀的实际行动，谱写了一曲宗教与社会主义和谐发展的美妙华章。根据所学知识，说说我国南北朝时期统治者是如何对待宗教的。当今社会又应如何发挥宗教团体的积极作用，谈谈自己的看法。 2、学习小组疑点、难点： 【归纳总结】 项目 人物 生活朝代 代表作品 书法 绘画 雕塑 【拓展练习】（拾级而上，顺达成功的顶峰！） 1.“飘若浮云，矫若惊龙”是称赞（ ） A.王献之的字 B.顾恺之的画 C.王羲之的字