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- 2016-12-07 发布于重庆
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041七年级第五课第二框
章节 第三单元 课题 第五课第二框 挫折面前也从容 学科 七下思品 主备人 李小坡 审核人 班级 学生姓名 使用日期 月 日 一 、学习目标:理解挫折对人生的影响,认识挫折具有两重性,懂得挫折能够磨炼意志,在挫折中增长智慧;掌握战胜挫折的方法。
二、学习重点:战胜挫折的方法。学习难点:挫折对人生的影响
三、?自主学习
1、挫折的两面性:
挫折的积极作用______________________________________________________________
挫折的消极作用______________________________________________________________
2、寻找应对挫折的有效方法:
a___________________________________________________________________________
b___________________________________________________________________________
c___________________________________________________________________________
d___________________________________________________________________________
3、树立目标的意义:
__________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
4、如果一个人没有树立正确的理想和目标会怎样呢?
_________________________________________________________________________
四、课堂检测
1、“吃一堑,长一智”这句话说明( B)
A、人们遭受的挫折越多越好 B、人们不可避免地遭受挫折
C、挫折能够增长人的聪明才智 D、挫折能够磨练人的意志品质
2、文革期间,邓小平同志被下放到江西某步兵学校,那里条件很差,最冷的时候室内都结了冰。但是邓小平每天坚持用冷水擦身,面部、胸部和背部都擦得通红。后来,邓小平的女儿邓蓉在回忆父亲时说:“只有精神上不畏寒冷的人,才能战胜严寒。”以上材料说明(B)
A、只有邓小平这样的伟人,才能如此坚强 B、意志坚强的人,才能够战胜困难和挫折
C、严寒比懦弱更可怕 D、只有在冬天用冷水洗澡,才能呢个磨砺坚强的意志
3、对待挫折,我们应该具有的积极态度是( A)
A、要树立正确的人生理想和乐观向上的生活态度 B、得过且过
C、过多的自责和后悔 D、放弃目标,知足常乐
4、有的同学不用功,学习成绩不断下降,可又不肯正视现实,而是找出许多“理由”为自己开脱责任,以致成绩下降的趋势始终得不到扭转。这说明( C)
A、遇到挫折,我们要善于自我排解,自我疏导 B、诚实是做人的根本
C、要勇敢面对现实,才能找到战胜挫折的方法 D、对挫折可以采取无所谓的态度
5、人在遇到挫折时往往会过多地自责:我为什么那样愚蠢!我为什么会那样做!我还有什么脸面见人!这些情绪对战胜挫折是不利的,应该学会(B ),将消极情绪转化为积极情绪。
A、坚持 B、自我疏导 C、调整奋斗目标 D、总结经验和教训
6、遭受残酷宫刑的司马迁,曾准备一死了之,但他把悲痛转化为动力,完成了“史家之绝唱,无韵之离骚”的历史巨著《史记》。司马迁是用自我疏导中的哪种方法战胜挫折的(C )
A、合理宣泄 B、移情 C、目标升华 D、补偿
7、(多选题)面对挫折,我们要学会自我疏导和自我排除。下列方法正确的有(ACD)
A、约好友外出郊游,欣赏风景 B、知难而退,及时放弃目标
C、参加自己喜欢的问题活动 D、多进行自我积极暗示
8、(多选题)居里夫人曾经说过:“我从来不曾有过幸运,将来也永远不指望幸运……我激励自己,用尽所有的力量应对一切……我的毅力终于占了上风。”这段名言给我们的启示是(BCD)
A、挫折是每个人都会遇到的,人生难免有挫折
B、挫折是把“双刃剑”要尽可能地使它成为人生经历中的宝贵财富
C、坚强的意志力是每个人成功的可靠保障
D、良好的人生态度有利于提高人们战胜挫折的积极性和主动性
五、阅读与感
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