七年级语文《山市》、关于记叙文的人物描写人教实验版知识精讲.doc

七年级语文《山市》、关于记叙文的人物描写 一. 教学内容： 《山市》、关于记叙文的人物描写 . 重点、难点： 《山市》 1. 了解作者及其作品。 2. 学习积累文言词语，理解课文大意。 3. 体会山市的形成及神奇壮丽的幻境。 4. 探究山市形成的科学道理。 关于记叙文的人物描写 1. 学习运用语言、肖像、动作等描写人物的方法来刻画人物形象的方法。 2. 提高学生运用描写人物的方法来刻画人物形象的能力。 三、新课讲解 《山市》 1. 语音： 奂huàn 邑yì 冥míng 甍méng 垣yuán 睥pì 睨nì 亘gèn 莽mǎng 霄xiāo 扉fēi 缥piāo 缈miǎo 逾yú 倏shū 2. 简介作者及其作品蒲松龄（1640—1715），字留仙，一字剑臣，别号柳泉居士，世称聊斋先生，山东淄川（今淄博）人。早岁即有文名，但屡应省试皆落第，七十一岁才补为贡生。他用数十年的时间写成的短篇小说集《聊斋志异》。他称这是他的孤愤之书。 作品：《聊斋志异》文言短篇小说集，共收录作品近500篇，以短篇小说为主，此外还有散记特写、随笔寓言等，它以谈狐说鬼的形式，揭露当时现实的黑暗和官吏的罪恶，对科举制度和礼教也有所批判，并以同情的笔调描绘了青年男女相爱的故事。但书中也存在着一些宣传忠孝节义的封建伦理观念和迷信色彩。 聊斋：蒲松龄的书屋名称。志：记述。