河南教育学院教育实习工作管理规定.docVIP

河南教育学院教育实习工作管理规定 （试 行） 教育实习是高等师范教育的重要组成部分，是为提高学生的从教能力和综合运用知识能力而开设的一门教育实践类专业必修课。通过教育实习，可以使学生将所学的专业知识、教育理论及基本技能加以运用和巩固，培养独立从事教育教学工作的能力，使学生接触和了解中小学教育情况，从而进一步促进我院教学改革，不断提高教育教学质量。为进一步加强教育实习工作管理，特制定本规定。 一、教育实习目标 1、通过教育实习，使学生受到深刻的专业思想教育，树立献身教育事业的理想，增强对初、中等教育事业的适应性。使学生将所学的基础理论、基本知识和基本技能，运用于中小学教育教学的工作实践，初步地了解中小学教育教学的状况，培养和锻炼其从事教育教学工作的能力，巩固专业思想和已获得的理论知识。 2、引导学生认真学习和研究教育科学，探索教育规律，接受独立从事教育研究的初步训练。 3、全面检验我院办学指导思想和人才培养目标，及时获得反馈信息，不断改进教育和教学工作，提高教学质量，为河南省乃至全国培养出更多合格的初、中等教育师资。 二、教育实习基本内容 （一）教育实习 1、第一阶段（校内）：每位实习生在认真撰写教案的基础上进行1次说课与1节以上课堂教学，积极听本实习小组其他实习生的讲课，且应作好听课记录，并作好课后评议。理科学生在条件允许情况下，可安排一次“指导实验”实习。 2