2015年大连市普通高中学生学业水平考试模拟试1
2015年大连市普通高中学生学业水平考试模拟试卷
命题人:大连1中试卷分卷,,考试时间
注意事项:
前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.一律在答题卡上,写在本试卷上无效,考试结束后,将本试卷和答题卡一并交。
3.选择题时,选出每题答案后,用把答题卡上对应题目答案标号黑如,用橡皮擦干后选涂其他答案标号。
()
、(,每小题)
各句中,加点的成语,使用不恰当的一项是
A.著名武侠作家独孤意认为该剧用小鲜肉男星哗众取宠,并且文化内涵缺失,他呼吁所有电视观众及全国网友“对该剧进行全面抵制。
B.,
C.
D.大城市人流密集,庆祝活动多,安全隐患大,容易累积不确定风险,对政府管理者来说,做到“防患于未然”,责无旁贷。
2.各句中,没有语病的一项是()
跨年之夜,上海外滩广场发生的拥挤踩踏事件,令人悲恸。各地政府都要绷紧安全这根弦,严防类似事件不再发生。B.
C.
D.
3.下列句子的排序,最恰当的一项是()
②不仅有纸质内容,更有视频、音频、声光电等多种形式。
③互联网时代的版权保护已与传统媒体时代有了很大不同。
④这就要求版权登记、保护的方式也要与时俱进。
⑤而进入网络时代,更多的文化产品是以多媒体的方式呈现的。
A.⑤④①②③ B.③④②⑤
C.③②⑤④ D.③⑤②④
二、(15分,每小题)
.文言文句子的翻译,不正确的一项是()
()B.()C.()
D.()
对诗词的赏析,不恰当的一项是()
①群山万壑赴荆门,?生长明妃尚有村。②一去紫台连朔漠,?独留青冢向黄昏。③画图省识春风面,?环珮空归月夜魂。④千载琵琶作胡语,?分明怨恨曲中论。
A.①句
B.②句采用正面衬托的手法,“一去”,生不能归来C.③句是委婉的讽语:仅凭画图哪里能识得佳人的美貌呢纵然杀尽画工,也是追悔莫及。诗人通过理性质问,表达了无限的伤感。D.④句
阅读下面的文言文,完成
夫人之相与,俯仰一世。或取诸怀抱,悟言一室之内;或因寄所托,放浪形骸之外。虽趣舍万殊,静躁不同,当其欣于所遇,暂得于己,快然自足,不知老之将至;及其所之既倦,情随事迁,感慨系之矣。向之所欣,俯仰之间,已为陈迹,犹不能不以之兴怀,况修短随化,终期于尽!古人云:“死生亦大矣。”岂不痛哉!
每览昔人兴感之由,若合一契,未尝不临文嗟悼,不能喻之于怀。固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作。后之视今,亦犹今之视昔。悲夫!故列叙时人,录其所述,虽世殊事异,所以兴怀,其致一也。后之览者,亦将有感于斯文。
6.下列句子中加点词的解释,不正确的一项是()
悟:感悟
B.C.
D.
7.下列句子不属于一是()
B.C.
D.
8.下列对文有关内容的理解和分析,不正确的一项是()
B.C.
D.
三、的文字,完成11题。()
理解和分析不恰当的一项是()
A.敲门者的到来需要作者没完没了地陪他们,作者感觉自己的头发就这么一根根地白了,光阴白白地浪费了。
B.来访者C.
D.敲门的人
10.对文章相关内容,以下理解和赏析不恰当的一项是()
A.作者认为那些让人反感的敲门者看似文明,实则都是为了满足个人私欲的小人,谦恭只是为了达到满足他们要求的目的而做的样子。
B.相较于现实生活中偷钱财的贼,C.由于敲门人的
D.作者
11.下列对理解分析,最恰当的两项是()
A. “狡兔三窟,我想,我还不如只兔子”,表明作者对现实生活中“广厦千万间”而自己的住房却又小又少的极度不满。
B.“”,作者运用比喻修辞,把自己比作困兽,写出自己被敲门人围守的尴尬处境。C.文中作者两次引用D.
E.本文写出了作者渴望一份心灵的安静与自由却不可得的烦恼,门内实指自己的世界,门外实指世俗社会。
四、(20分)
13.用楷体或体,工整且尽量美观地默写(注意款识)
14.仿写下列语句,字数可略有增减。
用乐观的态度去看待挫折,你便是为自己的生活掘了一眼永不枯竭的幸福之泉!
五、(40分)
下面的材料,根据要求写一篇不少于的文章。():角度,确定立意,明确文体,自拟题目;表达不要脱离材料内容及含意的范围;字形正确,字迹工整。
答案及评分标准
()
、(,每小题)
比喻远远落在后面。现在多用于形容在某些事物上明显比不过别人。2.B.A严
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