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第二章 领 导 ? 领导，是研究领导问题的主要范畴，深入研究领导的含义、特点、本质以及领导活动的产生和发展过程，对于帮助领导者把握领导活动的基本内涵，提高履行领导职能的自觉性，在社会生活中充分发挥领导作用，具有非常重要的意义。 领导的概念 一、领导的含义 对于领导的含义，不同时代、不同阶级的人们具有不同的看法。马克思主义经典作家多是从无产阶级领导活动的性质和任务上界定领导的含义。主要观点体现在三个方面： 其一，领导者是群众利益和意志的代表者。对此，毛泽东明确指出：“人民要解放，就要把权力委托给能够代表他们的，能够忠实为他们办事的人，这就是我们共产党人。” 其二，领导是率领和引导群众前进的组织者和指挥者。对此，列宁指出：“工人阶级的领导权，就是工人阶级(及其代表)对其他居民的政治影响。”刘少奇指出：“共产党人在人民群众的解放事业中，应该到处是、也只能是人民群众的引导者和向导。” ??? 其三，领导者是建立在民主基础上的权威。对此，恩格斯在批判巴古宁无政府主义反动观点时指出：一方面是一定的权威；另一方面是一定的服从，这两者：“不管社会组织怎样，在产品的生产和流通以进行的物质条件上，都是我们必需的。”“不强迫某些人接受别人的意志，也就是说没有权威，就不可能有任何的一致行动。”③即使在社会主义革命胜利，变资本主义所有制为社会主义所有制之后，权威