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深化群众性创新活动?推进企业安全文化建设 作者：安全文化网????文章来源：安全文化网????点击数： 266????更新时间：2011-2-9 　　群众性创新是安全文化价值转化的必然路径 　　群众性创新活动是企业安全文化的重要组成部分，要通过加强环境宣传、理念传播、制度建设开展形式多样的班组安全文化活动，来引领群众性创新活动的开展。要紧密结合学习型组织建设实际，以学习型组织的理念、载体和方法来构建职工群众对企业安全发展的远景目标，来强化职工群众对安全价值观的认同，来规定职工正确安全行为的形成，逐步形成“入班组到岗位、入现场到人头，入家庭到亲人”“三入三”到创建模式，促使安全价值观真正内化于心、外化于行、固化于制、外化于效。 　　文化价值体系的建立和转化是企业面对新的目标、新环境不断优化和适应的过程，是一个贯穿始终的创新过程。文化引领创新，创新促进发展，创新是企业文化价值体系落实和转化的关键环节，而群众性创新活动是企业创新的重要组成部分。作为企业文化的重要组成部分，安全文化同样离不开群众性创新实践，一方面，随着企业安全文化建设的深入开展，理念作用于职工思想、情感、观念等，影响着员工的世界观、人生观和价值观，兴趣、习惯和行为模式，提升创新主体的素质，激发其创新内驱力。而被引发起来的群众性创新活动也必将丰富和发展企业安全文化。 　　笔者认为，群众性创新实践是企业安全文化固化于心、外显于行的必然表现，更是安全价值观进一步融合和员工素质提升的必然路径。 　　精心搭建群众性创新素质的培育平台 　　安全生产是企业文化的重要组成部分，必须与企业文化同步设计、同步考量，要把“文化凝聚、素质提升”作为企业文化的基本思路，积极实施员工素质工程建设，在全力创建安全文化的同时，大力开展创新型、学习型组织建设，努力搭建以“六个一”为基本内容的群众性创新素质培育平台，引导职工在实践中体验价值、成就自我、提高素质。 　　一是提一条合理化建议。要开辟新的通道，广泛征集职工合理化建议，引导职工“全员参与，关爱企业，献计献策，创新管理”，积聚新思维、新方法、新点子。要在学习实践科学发展观、安全生产专项行动、走出去大反思、大讨论活动等各类主题教育活动中，征集职工意见和建议，并归纳整理，挂牌落实，推进工作创新和管理进步。 　　二是学习一门新技术。组织职工学习新知识、钻研新业务，提高劳动技能，使职工在学习新技术的过程中巩固提升对岗位知识的理解运用、融会贯通，为保障安全生产提供科学的技术支撑。 　　三是开发一项新成果。充分发挥职工的智慧和创造力，紧密结合企业实际，确定研究方向和解决的重点问题，以QC活动为主要形式，开展小改小革、小发明小创造和技术攻关活动，组织新成果评选和发布活动。 　　四是革新一项新工艺。针对企业安全、质量、节能减排、效率等方面存在的热点、难点问题，以“提高质量、节约成本、降低能耗、提升效率”为切入点，围绕产品工艺进行技术革新和设备改造，优化业务流程，提高生产效率，改进产品质量。 　　五是刷新一项新纪录。全面激发职工的主动性和创造热情，密切结合岗位职责，挖掘工作潜力，开展重点攻关，实现新的突破。不断开创本岗位、本专业、本部门和本单位工作新局面和新纪录。 　　六是转化一项新成果。要以促进创新成果转化为目的，不断提高成果转化率。及时总结并选择一批先进适用的技术成果和管理方法，组织重点推广。 　　科学规划群众性创新活动的载体 　　群众性创新培育体系和载体是群众性创新活动能否取得实效的关键。必须要进行认真规划，明确创新目标，量化创新任务，活化创新方式。特别是要确立“创新不在大小，重在安全性、创新性、实效性、群众性、示范性”的管理思路。一般而言，创新活动的实施要实行分类管理原则，主要类型分三个方面：文化类创新、技术类创新和管理类创新。 　　文化类创新主要是指根据企业物质文明、精神文明建设实际，在理论研究上有创新思路，对实际工作具有指导作用的“金点子”和具有一定的应用价值，以及有利于促进改革发展和四个文明建设的思想、观点、言论、建议等。基本任务是倡导共同价值观为核心的文化创新，培育创新理念，启迪职工智慧，发挥职工的创造潜能。 　　活动方式方法主要有：面对新技术新工艺及文化整合的挑战，组织职工学科学、学技术、学文化，开展科普宣传、科技论文撰写等活动；大力理念创新，培养创新创造思维，增强创新意讽深入开展“双争”(争创学习型组织、争当知识型职工)活动；大力开展包括合理化建议“金点子”活动。 　　技术类创新技术类创新是指在安全、生产、管理等岗位通过技术创新为安全生产、降本增效、节能环保等方面做出的积极有益的工作。奖励在小窍门、小设计、小创造、小改革、小发明、小建议等方面的创新项目和个人。基本任务是致力于技术培训与交流。实施“传、帮、带”，倡导“精一会二学