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企業管理学案例分析评分标准
《企业管理学》案例分析评分标准
一、活动内容和规则
小组把案例分析用的PPT或WORD版在上课之前(利用课余时间)拷贝至上课用的电脑中(最终要交给我一个电子版或打印稿)
1.留5分钟全体同学看案例
2.提问环节,我先随机抽取小组任一成员准备回答问题,现回答案例给出的问题,然后我根据案例提出的问题;或我指定同学或同学自由提问(3分钟)
3.最后是点评环节(2分钟)
4. 计分程序
除参加回答案例问题的小组外,另外每个小组任抽一名同学和我组成打分组,每人一份评分标准(我提供)和打分表(请提前自带一些纸),打完分后,传给计分处(每个班各出一名学习委员,共两名,组成计分组,负责统计平均分和总分);具体打分比例为:我的打分占60%,打分小组的平均成绩占40%,当场公布成绩。最后,所有的评分标准和打分表统一交给我。
二、评分标准(可分项打分,也可只打出一个总分)
1. 回答案例后问题的内容 (共50分)——分析形式、结构、说服力
a. 分析透彻,层次分明,主题突出
b. 分析简单,层次不够清晰,主题不明确
c. 分析混乱,层次模糊,主题非常不明显
2. 回答者的演讲得分 (共20分)——主要因素:语速、语音、词汇、表情
其他因素如手势, 或者其他恰当的肢体动作,都可酌情加分
a.语速适中,发音准确,吐字清晰,用词贴,表情恰当,富有感染
b.语速较快或较慢,发音较准确,吐字较清,用词较贴切,面无表情,缺乏感染力
c.语速过快或过慢,发音含糊, 吐字不清晰,用词不贴切使用偏难怪词,表情呆滞
3. 观众反映 (共15分)
a. 回答生动,观众反应热烈,情绪高亢
b. 回答一般,观众反应一般,情绪不热烈
c. 回答呆板,观众反应差,情绪低落
4. 提问部分(共15分):
我或同学提出一个问题,由团队回答(体现团队意识)
a. 及时回答,准确,流畅
b. 反应时间较长,比较准确,比较流畅
c. 反应时间长,不准确, 不流畅
分数:
三、总分合计: 四、小组平均成绩: 五、小组成绩:
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