中心v小学学生自主管理实施方案.docVIP

学生自主管理实施方案 随着素质教育的深入，新一轮课程改革的逐步推进，新课程目标要求特别注重学生能力的培养和提高，从实施素质教育的角度看，更应当要求教师全员参与学生德育教育，鼓励学生自主管理。著名教育学家苏霍姆林斯基说过：没有自我教育，就没有真正的教育。学生自主管理可以大大提高学校管理的效率和质量，有利于激发学的学习情趣，调动学生参与的积极性、主动性，有利于增强学生的创新意识，提高实践能力，培育高尚的品格、健全的身心。 一、指导思想 根据学校工作计划及德育工作的需要，结合学生实际情况，拟成立学生会，坚持以学生为主体，充分发挥学生的主动性，以学生自我管理，自我教育，自我成长为目的，培养学生的组织管理和协调能力，为学生的未来发展做准备，打造学生自主管理特色和良好的校园文化，提高学生的整体素质。 二、机构设置 （一）成立工作指导小组 组 长：副组长：成 员： （二）成立学生会 学生会设主席一名，下设三个部： 1、文体部 设部长一名，委员两名 2、学习部 设部长一名，委员两名 3、生活部 设部长一名，委员两名 （三）构建学生自主管理体系，开展学生自主管理工作。 1.学生会将在学校德育处具体指导下开展工作，在各班主任的支持下实施。 2.学生会组织实行值日和值周制度，在班主任的指导下实施。 三、实施过程和操作内容 学生会实行日检查、周汇总、月小结、年度总结制度，严格实行“问责制”管理。