14《小小养殖场》课件.pptVIP

教学目标 1.结合生活实际，理解多一些、多得多、少一些、少得多的含义。 2.使同学们能在具体情境中把握数的相对大小关系，发展同学们的数感。 3.培养同学们合作交流、勇于发表意见等良好的学习习惯 全课总结 理解多些，少些的含义，会比较100以内数的大小。 * 六安市长安小学 北师大版一年级数学下册 鸭42只 鸡85只 鹅34只 鸡比鹅多得多。 鸭42只 鸡85只 鹅34只 鸭比鹅多一些。 鸭42只 鸡85只 鹅34只 鸭比鸡少一些 。 鸭42只 鸡85只 鹅34只 鹅比鸡少一些。 鸭42只 鸡85只 鹅34只 还可以怎么说？ 鸭42只 鸡85只 鹅34只 跳远的可能有多少人？（画○） 跳绳的可能有多少人？（画√） 86人 跳远的比跑步的少得多。 跳绳的比跑步的多一些。 88人 76人 12人 跳远的可能有多少人？（画○） 跳绳的可能有多少人？（画√） 88人 12人 76人 86人 跳远的比跑步的少得多 。 跳绳的比跑步的 少一些 。 ○ √ 我爸爸今年37岁。 淘气的爸爸今年可能多少岁？（画√） 35 50 39 我爸爸的年龄和你爸爸的差不多 。 √ √ 小红跳了38下． 我跳的比小红多一些。 我跳的比小红少一些 。 男孩可能跳了多少下？（画√） 85 42 35 女孩可能跳了多少下？（画√） 35 8 42 √ √ 这里有28个松果。 在你认为合适的答案下