科学教案《伞》.docVIP

幼儿园中班科学教案:伞 活动目标 　　1.通过两次做伞，探究伞的结构，知道伞有伞面、伞柄、伞骨。 　　2.能积极主动探究、动手动脑，在发现问题的过程中解决问题。 　　3.增强关爱小动物的社会性情感。 活动准备 　　制作伞的材料：小棒、吸水海绵、布、牙签、橡皮泥、火柴棒等，实物伞若干，多媒体PPT课件（小鸡淋雨的情景），各种各样的伞，《伞舞》音乐磁带。 活动重难点 　　重点：了解伞的构造；难点：尝试自制小伞。 活动过程 　　一、情景导入，激发幼儿做伞的愿望 　　1.师：小朋友请仔细听一听，你听到了什么？打雷了，下雨了。快看，一群小鸡在干什么？（欣赏多媒体画面：小鸡淋雨并尖叫着四处逃窜。） 　　2.师：天很冷，淋雨的小鸡会怎样呢？我们赶快想个好办法来帮助它们吧！ 　　小结：小朋友真聪明，想出许多帮助小鸡的办法，许多小朋友想做把小伞送给小鸡，这个办法真不错！ 　　二、 幼儿第一次探索制作小伞 　　1.出示做伞的材料，有小棒、吸水海绵、布、牙签、橡皮泥、火柴棒等，逐一向孩子介绍。 　　师：桌上有许多材料，想一想，你可以用什么材料做伞？ 　　师：现在我们就来动手为小鸡做小伞吧。 　　2.展示幼儿第一次尝试的作品。（将做好的小伞插在吸水海绵上的小鸡旁） 　　师：请你将伞送给小鸡，并对小鸡说句有礼貌的话。 　　3.幼儿交流，了解伞的结构。 　　（1）引导