27《陶罐和铁罐》第二课时课件.pptVIP

“哟，这里有一个罐子！”一个人惊讶地说。 “真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起来。 捧起陶罐，倒掉里面的泥土，擦洗干净，它还是那样光洁，朴素，美观。 “多美的陶罐！”一个人说，“小心点儿，千万别把它碰坏了，这是古代的东西， 很有价值的。” “谢谢你们！”陶罐兴奋地说，“我的兄弟铁罐就在我旁边，请你们把它也掘出来吧，它一定闷得够受了。” “谢谢你们！”陶罐兴奋地说，“我的兄弟铁罐就在我旁边，请你们把它掘出来吧，它一定闷的够受了。” 陶罐和铁罐是怎样对待对方的？　　 通过这个故事是想告诉我们什么？　　 生活中，每个人都有自己的优点和缺点，有些优点是明显的，值得肯定和赞扬的；有些缺点是必定存在的，应该正视这些缺点。学了这则寓言，我们知道了要全面地看问题，懂得要多发现别人的长处，要正视自己的短处，尽量取他人之长补已之短。 同学们，下课了，说说你周围同学的优点吧！ 作业： 再 见 ! 27、陶 罐 和 铁 罐 ——华龙学校 郎进 同学们好！ 今天我们玩一个游戏： 老师无声，我能看清； 明白师意，上课认真。 骄傲 傲慢 谦虚 神气 理会 荒凉 朴素 恼怒 价值 兴奋 奚落 懦弱 争辩 羞耻 轻蔑 氧化 光洁 美观 相提并论 和睦相处 无影无踪 复习词语，每个词语读两遍： 划一划：