第14讲 初中重要数学思想方法选讲.docVIP

第十一课 机器人仿真软件 教学目标： 知识目标： （1）了解机器人的编程界面及简单操作 （2）了解机器人仿真环境及简单操作 技能目标：能简单掌握最基本最简单的一些操作，以及对这些操作的进行保存等 情感目标：再进一步激发学生对机器人的学习兴趣，能感受仿真环境中的真实感 教学重点：理解机器人的概念 教学难点：机器人的工作原理 课时安排：1课时 板书设计：机器人的“思想”-?程序?----我们人类的思想，由我们人类编写出来 教学过程： 一、引入 1.我们人类的思想传授给机器人之后，于是机器人就也有“思想”了，这个思想就是所谓的程序，那程序究竟是怎么样控制机器人的呢？这节课我们就一起来学习期中的奥秘。 二、学习 认识VJC编程环境 （1）在没有实体机器人的情况下，我们可以借助仿真软件编写程序，并通过仿真环境中的虚拟机器人模拟执行。 1.启动VJC仿真软件 2、了解VJC仿真软件的编程环境 3、打开“三步舞”程序 单击工具栏的“打开”按钮，找到保存“三步舞”程序的文件夹，打开“三步舞”程序。 认识仿真环境 1.单击工具栏中“仿真”按钮，进入仿真环境，可以看到仿真系统的窗口界面。 2、单击屏幕左下角的“运行”按钮，就会出现仿真机器人。把仿真机器人移动到运行显示区后，单击一下鼠标，就相当于把机器