2014秋《校课程》活动记录.docVIP

校 本 课 程 活 动 记 录 （2014—2015学年上学期） 小组名称：音乐兴趣小组 辅导教师： 启慧小学 音乐兴趣 小组 组织情况 (指导教师: ) 序号 姓 名 年级 备注 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 音乐兴趣 小组活动计划 （2014--2015学年上学期） 指导思想： 伴随着基础教育课程改革的步伐，音乐课程改革正以前所未有的力度向前推进，新的音乐课程，新的教学理念像是一股清新的风，吹进了每个校园，吹动了每个音乐教师的心弦，给基础音乐教育带来了崭新的变化，为全面推进素质教育奠定了基础。小学音乐课程是实施素质教育的重要途径。而学生课外音乐活动，是音乐课程资源的重要组成部分。 目的要求： 一、活动要点 1、.教师认真的准备好每一次活动，要求知识有一定的兴趣性。 2、学生不得旷课迟到，学生认真完成辅导老师布置的作业。 3、学生积极和辅导教师进行配合，以便使音乐兴趣活动小组开展的具有生动性、活泼性。 二、活动目标 1、上好音乐活动课，做到“四定”。即定内容、定人员、定时间、定地点，发展学生的个性特色，以此推动学生音乐素质的全面发展。 2、在完成音乐课堂教学的同时，不断扩大学生的音乐视野，丰富学生的精神生活，进一步培养、发展学生的音乐兴趣，使他们学有所长，培养学生的集体主义精神。 3、经常督促学生完成一些学习音乐的好习惯，并使之不断巩固、加强。并在此尽量减少对老师的依赖心理等，平时将定期不定期的向学生推荐一些好的音乐，好的舞蹈。 4、对小组的课程做出规范，以提高学生学习兴趣，培养音乐能力为主要内容，不让学生放人自由。 5、培养学生的特长，并在一定的时间让他们发挥自己的特长，锻炼和发展学生的能力。 音乐兴趣 小组活动计划 （2014--2015学年第一学期） 周次 日期 学习内容 训练重点 教学准备 备注 小组 活动计划 （2014--2015学年第一学期） 周次 日期 学习内容 训练重点 教学准备 备注 启慧小学 音乐兴趣 小组 活动记录 第 3 周 9 月 17 日（星期 三 ） 应到人数 （ 60 ） 人 缺席者及原因 活动内容 记录人 活动过程记 录 活动效果 启慧小学 音乐兴趣 小组 活动记录 第 周 月 日（星期 ） 应到人数 （ ） 人 缺席者及原因 活动内容 记录人 活动过程记 录 活动效果