三年级语文第五册 课后练习30-33.docVIP

三年级语文第五册???课后练习30-33 30、想别人没想到的 一、看拼音写词语： zhào jí guǒ rán tā liǎ ruò yǐn ruò xiǎn ________ _________ ________ ____________________ bàn jié qià hǎo lián mián qǐ fú huǎng rán dà wù ________ __________ _____________ ___________________ 二、辨字组词： 赌（ ） 睹（ ） 堵（ ） 骗（ ） 篇（ ） 偏（ ） 城（ ） 诚（ ） 盛（ ） 三、把带点的词换成一个意思相近的词： 1、徒弟们想了一会儿，便拿起笔画了起来。 便___________ 2、这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？ 恰_________ 尽___________ 3、它飞得很慢，叫的声音很悲惨。 （ ） 4、她的脸冻得通红，手冻得僵硬，但她一点也不在乎。 （ ） 5、他画的果然比大徒弟多。（ ） 四、按要求写句子： 1、这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？（改写成陈述语气） _______________________________________________________________ 2、姥姥十分疼爱我。（改成反问句） ______________________________________________________________ 3、你一直和时间赛跑。你可以成功。（把两句话用恰当的关联词合成一句话） _______________________________________________________________ 4、周围的一切，不都在起变化吗？（改写成陈述语气） _______________________________________________________________ 五、把词语补充完整： 半（ ）半（　　）　　　眼（　）手（　　）　　　全（　　）贯（　　） 千（　　）百（　　）　自讨（　　）（　　）　　郁郁（ ）（ ） 六、在括号里填上合适的词: （ ）的春雨 （ ）的阳光 （ ）的森林 （ ）的礼物 （ ）的天空 七、阅读理解： （一）蛇头和蛇尾 有一条蛇，每天都到河边的草丛里wán shuǎ。 有一天，忽然刮起了kuáng fēng ，下起了大雨。蛇头非常着急，拖着蛇尾拼命地往回爬。不小心，蛇尾被树枝划了道口子。受伤的蛇尾埋怨蛇头：“我总是跟在你后头受罪，咱们两个从今以后分开，各走各的吧。” “你跟在我后边嫌受罪，可是你要知道，你走过的路，都是我在前边开辟出来的。咱们两个只有合在一起，才能有快乐；如果分开了，那就要遭殃！”蛇头耐心地开导蛇尾。但蛇尾听不进去， （它怎么做）。 蛇头jì xù往前爬，安全地回到蛇洞里。蛇尾离开蛇头后，（辨 看）不清方向，不知往哪儿走啦，拐来拐去，（走 掉）进一条石缝里，被（压 夹）住动弹不了。临死前， （它怎么说）。 1、根据拼音写词语。 wán shuǎ kuáng fēng jì xù ( ) ( ) ( ) 2、读第4节，圈出括号里合适的词。 3、给下面句子换一种说法，注意不改变句子意思。 不小心，蛇尾被树枝划了道口子。 4、根据要求认真摘抄有关句子。 蛇头告诉蛇尾他们两个不能分开的原因是： 5、联系上下文，在