1五年级科学上册第一单元种子发芽实验(一).ppt

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1五年级科学上册第一单元种子发芽实验(一)

绿色圃中小学教育网 种子发芽实验 第一单元第1课 小结 * 思考: 怎样用实验来证明呢? 对比实验,只能改变一个条件。 实验计划(例) 要研究的问题: 我的推测 两组相同的条件 两组不同的条件 实验方法: 现象: 我的解释: 绿豆种子发芽必须要有水吗 绿豆种子发芽必须要有水 温度,空气 光照 一组有水,一组没有水 对比实验 有水的种子发芽了,没有水的种子没有发芽 种子发芽必须有水 1、观察种子发芽前的状况 2、配备实验装备,明确实验过程 3、进行实验 一、什么是实验组?什么是对照组??? 一、什么是实验组?什么是对照组??? 添加了需要验证条件的叫实验组,没验证条件的叫对照组. 二、如果我们要做光照对种子发牙的影响,实验组需要那些条件?对照组需要那些条件? 实验组需要的条件:土壤、水份,温度,空气、光照 对照组需要的条件:土壤、水份,温度、空气、 种子发芽的条件中,光,温度,水等三个条件,适合我们进行实验研究。 三、如果我们要做水对种子发牙的影响,实验组需要那些条件?对照组需要那些条件? 实验组需要的条件:土壤、温度、光照、空气、水 对照组需要的条件:土壤、温度、光照、空气 *

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