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《今天，你安全吗》教案 松柏小学 杨文静 教学目标： 1、通过对实际生活的观察，知道在家庭生活中存在着安全隐患，活动中会有危险，要有安全意识。 2、初步知道一些有关安全用电、防煤气中毒、防火、防溺水、防摔伤、防动物抓伤等小常识，掌握一些避免伤害的办法。 教学准备：多媒体课件、浅色大卡纸、水彩笔 教学过程： 一、导入 师：（出示课件：安全标志）同学们，你们认识这个标志吗？（注意安全） 我这还有一些安全标志：注意行人、注意儿童、注意信号灯、注意落石、注意左拐弯、注意施工；在我们的生活中还有许多像这样的安全标志。在这，我想问问大家，你们觉得在什么地方最安全。 生：自由说。 师：其实，这些地方的安全都不是自然就有的，也不会恒久不变，它需要我们每一个人去维护。今天，就让我们一起来关注一下我们身边的安全吧！（揭题板书：今天，你安全吗？）同学们准备好了吗？我们出发吧。 二、新授： 活动一：安全进家园 1、师：我们的第一站，来到了小朋友军军的家中，（出示课件：书图20——21）请大家仔细观察，看看他的家里安全吗？请同学们先在小组内讨论一下。 生自由讨论，全班交流 2、师：设想一下，这些不安全的因素可能给军军家带来什么后果呢？（生结合已有生活经验谈后果） 3、师：军军听了大家的讨论，可急坏了，想让大家给提提意见，怎样避免危险的发生？（生自由发言，教师相机和学生一起总结家庭用电、用煤气的安全小常识