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教师慵懒散自查报告 教师慵懒散自查报报告范文一： 一、提高认识识，从自身做起 从教六年，，我深刻地认识到：只有在平平凡的岗位中踏踏实实的工作作，默默无闻地付出，并且不不断学习新的知识，自觉遵守守《教师法》，以它为准则，，时刻提醒自己依法执教，自自己的人生才过得有意义。作作为一名普通的教师，是国家家未来的建设者和培养者，责责任重大，使命神圣。在治理理“慵懒散贪”上面，表现在在教师工作上就是甘于平庸，，安于现状，不思进取，不愿愿创新。这对于教师工作和学学生是不负责任的态度。因此此，转变作风，振奋精神，必必须从我们日常的工作细节着着手。 二、存在问题及具体体表现 一)政治理论学习的的自觉性不强，运用理论去指指导实际工作不够。 具体表表现为：一是自觉主动抽时间间学习不够。除参加学校组织织学习外，平时自己很少能自自觉主动地抽出时间学习政治治理论方面的书籍。二是理论论联系实际，运用理论去指导导工作上有差距，对理论知识识的理解与实际应用脱钩，没没有发挥理论的指导作用，只只是为了学习而学习，使学习习变得形式化、教条化。三是是由于政治理论学习不够，表表现在理想信念上，虽然也有有坚定的信念和信心，但是只只限于口头上，缺乏一种为共共产主义事业奋斗从现在做起起，从自身做起的具体行动意意识。 二)业务知识掌握得得不深不全，业务能力有待进进一步加强。 具体表现为：：一是有些实用主义的思想，，急用先学，存在时紧时松的的现象，造成学习的内容不系系统，不全面，不广泛，不深深刻。二是在业务知识方面，，对理论学习的深度不够精。。三是在工作中缺乏新思维，，对发展中存在的问题认识不不够准确，把握不住发展的必必然规律。对工作中遇到的困困难和矛盾，有时把握不住主主要矛盾和矛盾的主要方面，，抓不住问题的实质和根本。。 三、整改措施和今后努力力的方向 通过教育学习，要要在今后的工作、生活中努力力克服自己存在的不足，要按按照要求来审视自己，规范自自己，严格要求自己。 一是是要树立刻苦学习的精神，努努力改造主观和客观世界。具具体到实际工作上，就要把自自己的思想和行动统一到学校校的总体安排部署上，坚定不不移地贯彻执行学校制定的方方针、政策和各项具体的工作作决策，立足本职岗位，为教教育发展作出应有的贡献。着着眼于对实际问题的理论思考考，着眼于新的实践与发展，，做到理论与实际、主观与客客观的真正统一，在改造主观观世界的同时，改造客观世界界。 二是要积极钻研业务知知识，不断增强新形势下做好好工作的实际能力，尤其是要要加强自己的业务修养，不断断学习，不断改进工作方法，，不断提高自己的工作能力，，增强工作的自觉性和主动性性，切实提高为人民服务的本本领。真正成为学生满意，家家长认可，学校称赞的学习型型教师。 教师慵懒散自查报报告范文二： 自全县教育系系统开展治理“慵懒散贪”活活动以来，我积极学习领会局局党委的文件精神，按照学校校的安排部署，我认真对比自自身实际，我深刻认识到治理理庸懒散，切实转变工作作风风，塑造教师良好形象，提高高教育教学工作效益，在当前前是十分必要的。必须从个人人做起，从现在做起，从身边边的小事做起。深入查找不足足，剖析原因，明确了整改方方向。 一、提高认识，从自自身做起 自古以来，庸政一一直为世人诟病，庸政误国、、误民，贻害无穷。庸，顾名名思义即为平庸、碌碌无为。。庸与懒、散是天然的孪生兄兄弟，庸是内在的，懒、散则则是表象的。庸，首先存在于于思想、意识形态，得过且过过，图安逸、怕责任、怕担当当，因而墨守成规、因循守旧旧；其次，庸，表现在行为中中，只顾眼前，不图长远，欣欣赏既得利益，不思进取，甚甚至不作为、乱作为。庸衍生生出懒和散，懒和散又导致进进一步的庸。而我作为一名普普通的党员教师，是国家未来来的建设者和培养者，责任重重大，使命神圣。庸，表现在在教师工作上就是甘于平庸，，安于现状，不思进取，不愿愿创新。这对于教师工作和学学生是不负责任的态度。因此此，转变作风，振奋精神，必必须从我们日常的工作细节着着手。 经过学习，我对照标标准，深刻剖析，深刻反省查查找自身存在的问题如下： 1.思想政治理论知识学习不不够全面深入。 在学习方面面主要偏重于与工作需要和个个人爱好，如“邓小平理论””“三个代表”、“科学发展展观”学的比较彻底深入，而而对于马列主义只是听说，没没有真正的读过一本马列原著著，对于毛泽东思想只是粗浅浅的从长辈的教导那里了解，，学过一些皮毛，没有全面地地学习，对于邓小平理论只停停留于以前在上学读书时代的的学习，没有进一步持续学习习，感觉自身的思想政治觉悟悟还需提高。 2.党员模范范作用发挥不够充分。 在工工作中对发现的庸、懒、散贪贪现象不敢指出，自身的教学学行为需要进一步规范，没有有充分发挥一名党员模范带头头作用。 二、认真剖析，查查找原因 1.没有学习动力力，认为本