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英语组校本教研计划方案 ?一、???? 指导思想： 以新课程实验改革为契机，以英语特色创建为载体，立足本校实际，积极探索新课程理念下的课堂教学模式，总结和提升教学经验，促进每个学生英语素养的提高和教师专业化成长，进一步扩大校英语特色的影响力。 二、???? 教研组现状及特点： （一）??? 教研组成员：组长：*** 组员：### ### ## ### （二）教研组现状分析 借课程改革实验的东风，我们努力更新教育教学观念，大大小小各种级别的培训研讨会更使得“为了一切学生的发展”的理念逐渐深入人心。英语老师不再把培养学生语言知识技能作为教学的唯一目标，而是更多地着眼于语言运用能力的培养上，因为我们自己已亲身体验了“重知轻能”教法的酸苦，见到外国人“有话倒不出”。因此每节课，教师都尽可能地从多方面来设定目标，特别是将情感态度作为一个专项目标，也明确了我们的英语教学是在为学生今后的终生发展奠定基础。 理念的更新自然地带来了我们教法上的变化。我们在实践中进行着“主题式”“活动式”“任务式”课堂的摸索，进行着课堂有效活动的摸索。为了使探索更有成效，每学期初我们就根据教导处的工作思路，确定一系列的措施。如要求每位教师都要以新的理念组织课堂教学（无论是一年级还是六年级等非实验年级）；建立一月一检查制度、一月一交流制度（谈教学案例等）；建立组内“公开课轮流制”，每位教师每半月上一堂组内公开课，（必须请组内的其中一位参加），一学期需有一节课向全校教师开放，并随时做好上级及外校教师的听课准备。我们强调组内听课后的评价过程，反对唱“赞美诗”，提倡提中肯的意见。 同时我们还积极做好英语评价方法的探索，把重过程的形成性评价作为评价学生英语水平的一项重要内容，我们建立了“英语学习记录册”，“英语档案袋”，开辟了“长江小存折”，充分呈现了新课程所带来的新气象。 三、???? 本学年主要工作目标 1、????????? 认真做好市级立项课题的结题工作，不断优化学生学习英语的氛围，扩大校英语特色在社会上的影响力。 2、????????? 认真做好英语新课程的实验工作，进一步探索英语学科评价方式方法和新课程理念下的课堂教学模式。 3、????????? 积极探索有效的校本教研制度，不断提高教师的业务水平，促进新教师的成长。 四、???? 本学期主要教研内容 1、????????? 认真开展八个一活动即：教师每课有一次教学反思，隔周向教研组提供一个本人遇到的值得探讨的问题，每月向学校提供一个典型个案，上一节校级研讨课，完成一篇有价值的教学论文或经验总结，编制一份试卷，制作一只课件，每人建立一个班级学生的学习档案。 2、????????? 不折不扣地做好英语学习氛围的优化，组织各年级开展相应的英语活动与竞赛，并完成课题结题。 3、????????? 开展3次理论学习，重点围绕“课堂教学的有效性与模式” 4、????????? 加强教师新五项基本功的训练——书写、评课、说课活动 5、????????? 实行教研组“中心发言人”制 6、????????? 积极认真参加好各级各类的英语教研活动 五、各月份主要活动安排： 9月????????????? 小学英语新课程备课活动 ????????????? 课题中心组成员会议 10月??????????商讨确定本学期校本教研实施方案（月底，一式5份） ????????????? 做好立项课题的初步结题工作 11月?????????各成员做好常态课与公开课计划安排 ????????????? 完成新课程理念下的英语课堂教学模式论文（每人一份） 12月???????? 校本教研实施方案交流 ?????????? 论文撰写 1月????????????? 参加课改开放日公开课 ????????????? 理论学习 2月????????????? 小学英语教研活动，主题：教学活动的有效性探讨 ?????????????新课程展示活动的相关材料（档案袋、案例等） 3月????????????? 英语口试方案讨论 ????????????? 理论学习 4月????? 小学英语评价工作探讨 ????? 小学英语新课程展示活动 5月 ????? 完成立项课题的结题报告 ????? 理论学习 6月????????????? 新课程教学案例征集 ????????????? 校本教研工作交流 7月????????????? 学科中心组会议，各校课题实施阶段性小结 ????????????? 期末评估 “六心”服务评定标准 “六心”服务的评定是与公司考核结果、员工的服务态度和服务质量、工作能力和工作态度挂钩的，在严格考核的基础上进行评定的，对此，公司对各个门店的员工将实行动态管理的办法。现根据公司的规章管理制度，