42抽样调查.ppt

七年级数学上册4.2简单随机抽样 泰安第二十二中学 抽样调查的目的 利用样本数据估计总体，通过样本数据对总体进行分析和描述。       普查、抽样调查的选择 数学故事 一天，爸爸叫儿子去买一盒火柴。临出门前，爸爸嘱咐儿子要买能划燃的火柴。儿子拿着钱出门了，过了好一会儿，儿子才回到家。 “火柴能划燃吗？”爸爸问。“都能划燃。” “你这么肯定？”儿子递过一盒划过的火柴，兴奋地说：“我每根都试过啦。” ?问： 在这个故事中，儿子采用的是什么调查方式？ 根据特征应该采用什么方式调查？ 大样本一定能保证调查结论准确？ 课堂探究性练习： 怎么才能知道北京一天的啤酒销量？ （北京大学08年MBA工商管理硕士考题） * * 复习:下面几个问题中，哪些采用了全面调查方式？ （1）初一年级为实行“自主管理”，对每位同学的家长问卷调查。 （2）中央电视台“新闻联播”全国收视率在北京、广东进行调查。 （3）为了了解本学期本校初一年级的数学平均分，统计了初一每位 同学的成绩。 （4）为了解2013年泰安市中考成绩，统计了泰山区、岱岳区、新泰、宁阳、肥城的30所学校的5000名中考生的成绩。 （5）我校为预防H1N1流感，每天对所有同学进行晨检。 解：(1)(3)(5) 是全面调查。 我们把(2)(4) 这种调查的方式叫抽样调查。 　　抽取一部分对象进行调查，然后根据调查数据推断全体对象的情况，这样的调查叫做 . 1.要考察的全体对象称为 ---. 从总体中所抽取的那些个体组成总体的一个 . 4.样本中个体的数目叫做 . 2.组成总体的每一个考察对象称为---. ----抽样调查 总体 个体 样本 样本容量 例1（4）为了解2013年泰安市中考成绩，统计了泰山区、岱岳区、新泰市、宁阳县、肥城市、东平县的30所学校 5000名中考生的成绩。 请回答： 总体是________________________________ 个体是________________________________ 样本是_____________________________ 样本容量是_________________________ 2013年泰安市所有中考考生的成绩 2013年每一个中考生的成绩 5000名中考生的成绩 5000 注意样本容量没有单位的！！！ 问题1.为了了解某年级200名学生的体重情况，对该年级中选取50名学生进行体重测量。在这个调查中， 某年级200名学生的体重情况 该年级每一名学生的体重情况 该年级中选取的50名学生的体重情况 普查：为一特定目的而对所有考察对象作的全面调查。 抽样调查：为一特定目的而对部分考察对象作的调查。 调查总体 调查样本 总体是： 个体是： 样本是： 样本容量： 　练习1、泰安市有7万名学生参加初中毕业会考，要想了解这7万名学生的数学成绩，从中抽取了1000名考生的数学成绩进行调查，以下说法正确的是（　　　） 　　　　（A）这1000名考生是总体的一个样本 　　　 （B）每位学生的数学成绩是个体 　　　 （C）7万名考生是总体 　　　 （D）1000名考生是样本容量 B 练习2、以下问题中的总体、个体、样本、样本容量各指什么? (1)从一批电视机中抽取20台，调查电视 机的使用寿命 (2) 从学校七年级中抽取30名学生，调查学校七年级学生每天做数学作业的时间 解:(1)总体:一批电视机的使用寿命; 个体:一台电视机的使用寿命; 样本: 20台电视机的使用寿命; 样本容量:20 (2)总体:七年级学生每天做数学作业的时间; 个体:一个学生每天做数学作业的时间; 样本: 30名学生每天做数学作业的时间; 样本容量:30 例2 我校有2000多名学生，王明同学想了解全校学生对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类电视节目的喜爱情况，他会怎样进行调查呢？ 王明同学随意抽取了100个学号，然后调查了学号对应的这100名学生。 思考：为什么要简单随机抽样？ 一定要选100名学生吗？ 1、选择_____调查 不一定。简单随机抽样样本容量越大，调查结果越真实。但有时根据实际情况可选取适当的样本容量。 2、收集数据 抽样 保证抽取的样本具有代表性和广泛性。 抽样调查取样过程中每个个体都 有均等的机会被抽到，我们称这 样的抽样为简单随机抽样。 想一想： 我们知道,简单随机抽样调查只考查了总体的一部分。 优点是______________________________________ 缺点是_________________