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- 2016-12-01 发布于北京
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如何做好幼儿园班主任
胡海凤
班主任工作事情相对别的教师来说较为繁杂,要求更细致,如何做好幼儿园班主任工作具有较强的艺术性。下面结合自己以往班主任工作的实践,谈点方法和体会。
一、行为规范方面
开学初,新入园幼儿对新的陌生环境和人会产生胆怯心理,来园情绪不稳定、哭闹现象较严重。为了让幼儿尽快地适应幼儿园的新环境和集体生活,对集体生活产生安全感,对老师产生亲切感,从怕上幼儿园到喜欢上幼儿园,我们为幼儿创建了良好的生活学习环境,让他们从一开始就养成良好的行为规范。所以我一直坚持以下两点:
1、在教学上,针对幼儿心理情况,我开展了以安慰和稳定幼儿情绪为主教学活动,充分备课,运用最能让幼儿接受的教学方法,制作他们感兴趣的教具。从幼儿的实际出发,注意调动幼儿学习的积极性和创造性思维,培养幼儿的学习兴趣为主要目的。做到课题与环境结合,让幼儿感受到上幼儿园的乐趣。还设立各种幼儿活动区域,并不断丰富材料。逐步建立了生活常规、游戏常规、活动常规,培养幼儿养成良好的行为习惯。每节课后写评析,对自己的每一节课进行总结。坚持写观察日记,充分了解每个幼儿的生活习惯和性格兴趣等,积累捕捉到教育实践中的点点滴滴。而且制作了一批精美的教具,吸引了幼儿的注意力,上课上的得心应手。
2、在卫生保健方面,以培养幼儿各项良好生活习惯为重点,如:帮助幼儿认识自己的毛巾、杯子,学习
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