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- 2016-12-01 发布于北京
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2013-2014学年度作文兴趣小组活动计划作文的分数在各种考试比赛中的比重几乎占总分的一半,但从近年我校的学生作文分析,我校学生作文在审题、构思、材料积累方面比较薄弱,学生作文的兴趣不够高,如何找到一种能比较快地提高我校学生作文水平的方法是当前语文科组重要的任务。作文,是一个长期的、艰苦的脑力劳动过程,它需要我们语文教师有步骤地指导学生的写作技法和提高学生的写作兴趣。根据,准备在成立作文兴趣小组,以发现写作爱好者,培养一定的作文尖子,并采用以点带面的方式,使我校学生作文水平得到明显的提高。
、指导思想
长期以来,学生一提到作文就头疼,好的文章不多见。提高学生的写作能力一直是困扰着我们语文老师的难题。让他们用自己的笔来描绘这精彩的世界,才是写作兴趣小组成立的真正目的。让学生乐于写,勤于写,写自己的生活,写自己最深、最真的感受。为激发学生的写作兴趣,为提高学生的写作能力,为适应语文教学改革,培养有实践能力的学生作好铺垫。同时也为了提高学生的想象能力与写作能力适应课改要求,活跃学校的写作活动,以及为培养爱好者打好基础。
、目标
写作兴趣小组是语文课外活动中的一个小型组织,它服从于语文教学,服务于学校教学工作。是在自愿的基础上以兴趣为纽带组织起来的小组。利用每周下午进行有计划的辅导,并对有特色、有个性的习作进行再润色,鼓励向各刊物投稿。
三、
在本学期的教学中,我打算主要从
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