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- 2016-12-01 发布于重庆
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圖像处理课程设计报告
《数字图像处理》课程设计
1、课程设计目的
提高分析问题、解决问题的能力,进一步巩固数字图像处理系统中的基本原理与方法。
熟悉掌握一门计算机语言,可以进行数字图像的应用处理的开发设计。
2、课程设计要求
1、要充分认识课程设计对培养自己的重要性,认真做好设计前的各项准备工作。尤其是对编程软件的使用有基本的认识。
2、既要虚心接受老师的指导,又要充分发挥主观能动性。结合课题,独立思考,努力钻研,勤于实践,勇于创新。
3、独立按时完成规定的工作任务,不得弄虚作假,不准抄袭他人内容,否则成绩以不及格计。
4、在设计过程中,要严格要求自己,树立严肃、严密、严谨的科学态度,必须按时、按质、按量完成课程设计。
5.2实施要求
1、理解各种图像处理方法确切意义。
2、独立进行方案的制定,系统结构设计要合理。
3、在程序开发时,则必须清楚主要实现函数的目的和作用,需要在程序书写时说明做适当的注释。如果使用matlab来进行开发,要理解每个函数的具体意义和适用范围,在写课设报告时,必须要将主要函数的功能和参数做详细的说明。
4、通过多幅不同形式的图像来检测该系统的稳定性和正确性。
用图像平均的方法消除噪声编程:
J=imread(1036032.jpg);
I = rgb2gray(J);
[m,n]=size(I);
II1=zeros(m,n);
for i=1:16
I
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