2、爸爸的花儿落了(上课)嘉.ppt

题目有什么双重含义吗? 一语“双关” 实指—— 爸爸种的夹竹桃的败落 象征—— 天性爱花的爸爸的辞世 含而不露、哀而不伤 鸡毛掸子 咻咻 玉簪花 骊歌 dǎn xiū xiū zān lí 《爸爸的花儿落了》 zhǒng zhàng dīng zhǔ kǒng jù 肿胀 叮嘱 恐惧 lí gē huā pǔ 骊歌 花圃 爸爸没有参加“我”的毕业典礼，“我”想起昨天在医院看望爸爸的情景。 “我”想起爸爸逼“我”上学的事。 “我”想起院里的花今年都没有上肥，而爸爸平时最喜爱花。 毕业典礼上“我”认识到自己已经长大了，想起过去爸爸让单独去汇钱的事。 爸爸的花儿落了，“我”也长大了。 一、（1-12） 二、（13-30） 三、（31-34） 四、（35-53） 五、（54-68） 毕业典礼前 毕业典礼中 毕业典礼后 再次阅读课文，并思考问题： 从全文看，爸爸是个怎样的人？ “花”在全文结构中起怎样的作用？ 文中哪些写的是眼前事，哪些是回忆过去的事，回忆的事情是怎样引出的？ 文章表达了爸爸对女儿怎样的感情？ 1、鼓励孩子要坚强，无论什么困难的事，只要硬着头皮去做，就闯过去了。 2、很重感情，他听到弟弟被日本人害死的消息，便急得吐血了。 3、特