第二单元第五课中华文与民族精神.doc

执教时间 年 月 日（第 周 星期 ） 累计 节 九年级第二单元第五课 中华文化与民族精神 *号部分要求同学背诵，其余部分要求同学理解 一、考点知识梳理 1、中华文化是怎样形成的？自古以来，中华民族就在中华大地上劳动和生活，各族人民 ， ，用自己的勤劳和智慧共同开发了祖国的大好河山，创造了灿烂的 。 *2、中华文化的组成（内容）？独具特色的 、浩如烟海的 、名扬世界的 、异彩纷呈的 、充满智慧的 、完备而深刻的 等。 3、为什么几千年来，中华文明虽历经沧桑，饱受磨难，却绵延不绝，历久弥新？（中华文化的力量如何？）文化的力量深深熔铸在中华民族的 、 、 之中。 *4、中华文化的特点： *5、中华文化的地位：世界文化大花园中一朵璀璨的 。 *6、中华文化的作用（影响）？不但对今天中国人的 、 和中国的 具有深刻的影响，而且对人类的 和世界文化的 产生了深远的影响。 7、中华传统美德的内容（表现）：① 敬业乐群、公而忘私的 ；② 天下兴亡、匹夫有责的 ；③ 先天下之忧而忧、后天下之乐而乐的 ； ④ 自强不息、艰苦奋斗的 ；⑤富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈的 ；⑥ 鞠躬尽瘁、死而后已的 ；⑦ 厚德载物、道济天下的 ； ⑧ 奋不顾身、舍生取义的 ；⑨ 大道之行、天下为公的 ； 8、中华传统美德是 的精华。作为传统道德的精华，中华传统美德具有 、 的品质。随着时代的 和 的发展，中华民族传统美德的 和 也在不断 和 。 *9、为什么要具有民族精神？① 是 的精髓。一个民族要生存和发展，就要有一种昂扬向上的 。②民族精神是中华民族生命机体中不可分割的 。③伟大的民族精神始终是鼓舞我们民族 、 、战胜强敌与困难的不竭 。④民族精神是中华民族的 ，是中华民族兴旺发达的 。 *10、中华民族民族精神的内涵？以 为核心的 、 、 、 的伟大民族精神。 *11、民族精神在不同时期的具体表现？① 新民主主义革命时期： 、 、 等。② 新中国成立后： 、“ ”精神、 精神、 精神； 精神、抗震救灾精神等。③ 改革开放以来： 意识、 意识、 意识、 意识； 精神、 精神、 精神、开拓创新精神。 12、如何弘扬、培养民族精神？ （笼统谈）最重要的是要结合时代和社会发展要求，不断为之增添新的富有生命力的内容。 （具体谈）①②③④⑤同学们结合上课时老师抄的笔记作答 二、达标练习 1．中华文化的力量深深熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力之中。中华文化的总特点是（ ） A．内容最丰富??????????????? B．历史最悠久 C．博大精深，源远流长??????? D．有各民族共同创造 2．代表中国博大精深文化的有长城 京剧 金字塔 圣诞节儒家思想 粽子中国丝绸 A．?? B．??? C．??? D． 3．2012年9月著名艺术家杨丽萍编导的《云南映象》，以其精湛的原生态舞蹈的艺术的形式，向北京、广州等大城市观众展示了云南少数民族的劳动与生活、文化与艺术、哲学与创造等独具特色的民族风貌，赢得了各界人士的广泛赞誉