第二课文化对人的影响习.doc

第二课文化对人的影响 1、文化影响人们的交往方式和思维方式，但不管哪种影响都具有以下特点（??? ） ①潜移默化的影响 ②文化能丰富人的精神世界 ③文化影响人们的实践活动和认识活动 ④深远持久的影响 A．①②????????? B．③④????????? C．①③?????????? D．①④ 2、美国著名思想家爱默生曾经说过：“有如语言之于批评家，望远镜之于天文学家，文化就是指一切给精神以力量的东西。”由此可知，所谓的文化就是指（　　） A．人类改造世界的一切活动及其创造的物质和精神成果的总B．文学艺术和科学知识，或人们受教育的程度 C．相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品 D．人的世界观、人生观、价值观等意识形态的内容 3、下列语句中，反映文化对人的影响具有潜移默化特点的是（?? ） ①少成若天性，习惯成自然 ②三人行，必有我师焉 ③君子以仁存心，以礼存心 ④近朱者赤，近墨者黑 A.①②??? B.③④??? C.①④??? D.②④ 4、一个大瀑布，美国人一看：哎哟！这个瀑布的力量真大，可以发很多电！印度人见了说：“啊！神的力量真是不可思议！”中国人一看说：“真是太美了！”由此可见（?? ） ①不同种族的人认识事物的方法不同 ②不同国家的文化对生活在其中的人有不同的影响 ③文化影响人们认识事物的方式 ④人们看待世界的方式方法受特定文化因素的制约 A.①②??? B.③④??? C.①②④??? D.②④ 5、?“胸藏文墨虚若谷,腹有诗书气自华”，这体现了（ ??） ①文化决定人们的思维方式 ②文化影响人们的实践活动 ③文化对人的影响具有潜移默化的特点 ④优秀文化塑造人生 A.①②? ??B.②③? ??C.②④ ???D.③④ 6、2014年10月15日，习近平在文艺工作座谈会上的讲话指出：“好的文艺作品就应该像蓝天上的阳光、春季里的清风一样，能够启迪思想、温润心灵、陶冶人生，能够扫除颓废萎靡之风。”这形象地说明 ①文化是人类社会赖以存在、发展的基础②文化对人的影响，具有潜移默化的特点 ③优秀文化能塑造人生，促进人的全面发展④文化对人的影响深远持久，历久弥新 A．①②??? B．①④??? C．②③??? D．③④ 7、某学生在给母校的毕业留言中写道：进校时随处可见的社团海报给校园带来缕缕色彩,青涩的我怀着憧憬成为“社团人”,从心怀忐忑不善谈吐到大胆发言积极参与,在社团的百花丛中寻求我们青春与梦想的舞台。该留言体现的文化生活道理有（? ?） ①文化能增强人的精神力量 ②文化氛围无时无刻不在影响人 ③校园社团文化有利于促进社会全面发展 ④参加校园社团活动有利于培养健全人格 A.①③??? B.②④??? C.②③??? D.③④ 8、礼仪是交往的产物。“客随主便”是我们中国人待人接物时有礼貌、有涵养的表现，可在欧洲人看来，“客随主便”却是令人十分困惑的思维方式，他们最怕听中国人对他说“Up to you！（随您的便吧）”。这主要说明了（?? ） A.文化素养是逐步培养起来的 B.文化现象无时不在、无处不在 C.文化影响人们的思维方式和实践活动 D.中华文化特有的包容性 9、?“要想剪除旷野的杂草，方式只有一种，那就是在上面种庄稼。想让灵魂无纷扰，唯一的方法就是用美德去占据它。”这启示我们（?? ） A.文化对社会实践的发展起促进作用 B.文化对人的影响有潜移默化的特点 C.美德是人们文化素养的核心和标志 D.应该主动、自觉地接受健康向上的文化影响 10、空前繁荣的中国特色社会主义文化的作用有：（??? ） ①促进人们的思想解放和观念更新 ②形成爱国主义、集体主义、社会主义思想 ③增强人们的民主意识、法制意识 ④培养人们科学文明、开拓进取、健康向上的思想观念和道德风尚? A．①②③④????? ?? B．②③④????? C．①③④? ???? D．①②④ 11、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐,这一名句之所以代代相传,是因为（??? ） A．文化影响人们的交往行为和交往方式????? B．优秀文化能丰富人的精神世界，增强人的精神力量????? C．文化影响经济、政治生活????? D．凡是文化，都能促进人的全面发展 12、2014年是第四届群众性精神文明创建活动评选表彰年，中央文明委要求把深入推进未成年人思想道德建设作为重点工作来抓。为此，要落实好广泛开展“我的中国梦”主题活动，引导未成年人树立远大志向；加强社会主义核心价值观