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- 2016-12-01 发布于北京
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幼儿园现代经营与管理
双塔幼儿园 耿芹
21世纪是知识经济社会。知识经济的发展,必然进一步引发教育观念、体制、模式的变革和创新,求新求变是我们这个时代的特征,是时代价值观念的核心和主旋律。创新精神作为一种时代精神的具体体现,是人类精神和崇高品质之一。幼儿园管理没有固定的模式,管理理论也就那么几条,但是在运用上却有很大的差异,它需要管理者因时、因地、因人、因事而作出谋划。幼儿园所拥有的人、财、物是管理的基本要素,是幼儿园的有形资源;时间、信息、校园文化、组织精神是幼儿园的无形资源,肩负着幼儿园生存和发展重任的幼儿园园长必须坚持创新思想,精心经营幼儿园现有的有形和无形资源。 一、?目标的经营——明确幼儿园可持续性发展方向 美国管理学家巴纳德指出,共同的目标、协作的愿望和信息沟通是构成组织的三大基本要素,其中共同的目标是组织存在的核心。一所幼儿园办起来后,必须有明确的办园目标。办园目标的确立,要注意度和时的把握。如工作力度的大小、标准的高低、发展速度的快慢、措施出台的早晚,都会对幼儿园的发展产生不同的影响。如果说海尔集团的“三只眼”的管理理论充分说明了企业要善于发现变化,抓住机遇的话,那么办幼儿园也需要有这样一种审时度势的能力。在市场经济条件下,幼儿园的办园目标、发展规划的制订,也需要“三处着眼”:一只“眼”盯住内部职工
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