一年级上册安全教育课.docxVIP

第一课 课间文明玩耍1．遵守课间安全守则，做一个讲文明、懂安全的小学生；2．课间玩耍时不追打、不在走廊奔跑、不攀爬等。?? ? 下课的时候，同学们有的在聊天，有的跑去操场游戏，可热闹了。? ? 突然，听见“咚”的一声响，大家抬起头一看，原来是小胖和亮亮撞到了一起，一个捂着额头，一个摸着下巴，痛得哇哇大哭。? ? 原来，欣欣追打小胖，小胖向教室外跑去，刚好撞上从教室外跑进来的亮亮。? ? 想一想小胖和亮亮为什么会撞在一起？他们三个人做得对不对呢？知识屋：课间玩耍注意安全? ? ? 叮铃铃，下课啦！为了避免发生意外，同学们课间玩耍时要注意安全哦！下课铃响不匆忙，慢步有序向外走。上下楼梯靠右行，不追逐来不打闹。窗户栏杆有危险，大家远离勿攀爬。走廊狭窄不奔跑，活动尽量到户外。危险游戏不玩耍，课间安全靠大家。??课间休息时要尽量到室外活动，呼吸一下新鲜空气。但是，不要到离教室太远的地方，以免上课铃响时来不及回到教室。第二课 安全用文具? ? 1．了解文具的危险性；? ? 2．会安全地使用文具，防止误伤。?? ? 大家好，我的名字叫铅笔盒，铅笔弟弟、橡皮妹妹还有小刀弟弟都在我的肚子里安了家。小主人可调皮了，经常带着小刀弟弟出去乱划，桌子阿姨的脸都被他划花了。有一次，小主人满手是血，原来他在划桌子阿姨时，割伤了自己的手指。?? ? 铅笔盒的小主人为什么会划伤手指？你会像他那样做吗？知识屋：不让文具存危险? ? ?你知道在使用文具时要注意哪些安全吗？? ? ?◎不把铅笔、剪刀、小刀等尖头或刀刃一端对着同学，不拿着它们随意跑跳。? ? ?◎不咬橡皮擦，上面有细菌和有毒物质，对身体有害。?? ? 你知道还有哪些文具有尖尖的头，容易伤到人吗？?? ? 文具虽是我们学习的好伙伴，但有些却是对我们有害的。比如带香味的橡皮擦、涂改液、超白的作业本等，购买文具时最好选择质量好、色淡、无味的品种。第三课 与同学友好相处?? ? 1．学会和新同学友好相处；? ? 2．学会宽容别人的过失。?我的愿望? ? 圆圆：进入小学，我渴望和新同学成为好朋友。? ? 思雨：我渴望能学到好多知识。? ? 小宇：我希望不要遇到 “小霸王”。? ? ……?? ? 亲爱的同学，进入小学的你还有什么愿望呢，快来说说吧！知识屋：如何交到好朋友? ? ? 与同学相处要友好，不说脏话，更不能动手打人或欺负同学。否则，你是很难交到好朋友的。?? ? 小明字写得不好，有的同学就嘲笑他，同学的这种做法对吗？?? ? ? 经常帮助他人也会让你交到好朋友。比如，同学忘记带铅笔时，把你的铅笔借给他用，他会很感激你，并且很乐意与你做朋友的。知识屋：宽容同学的过失? ? ? 在学校里，万一和同学产生了矛盾，吵架甚至打架了，怎么办呢？? ? ? 我们要先冷静，想想自己是否有做得不对的地方。如果自己做得不对，要主动向同学道歉。? ? ? 如果有同学向我们道歉，我们要原谅别人，因为每个人都会犯错。犯错的同学也很后悔。世界上最宽阔的是海洋，比海洋宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。——雨果第四课 美丽多变的大自然? ? 1．认识各种自然灾害现象，知道它们的危害；? ? 2．知道爱护自然、保护环境和生态的重要性。??你知道下面这些分别是什么自然现象吗？大家快来说一说吧。知识屋：大自然美丽又多变? ? ? 大自然的美丽可以给我们带来美好的心情，但当它发脾气时也会给人类带来灾难。如地震、海啸、台风、洪水、火山爆发、泥石流、干旱……都属于大自然生气时形成的灾害。??知识屋：自然灾害破坏大? ? ? 不同的自然灾害有不同的破坏力。? ? ? 地震可以让大地摇晃、摧倒房屋，洪水会淹没城市和村庄，台风能把树连根拔起，海啸能掀起几十米高的巨浪……?? ? 说说你最害怕哪些自然灾害。? ? ? 人们在遇到灾难时要迅速逃生，否则就会受伤，甚至失去生命。?? ? 人类破坏大自然的行为会让大自然更加生气，导致更多的自然灾害。第五课 雷雨天气，如何避雷? ? 1．知道雷电是自然现象，但也有危险；? ? 2．掌握雷雨天气避雷技巧，保护自己不受雷电的伤害。?可怕的雷电? ? 天空像涂了墨汁一样，黑沉沉的。突然，一道明亮的闪电从窗前闪过，接着一声巨响，好像要把天空劈开一样，吓得我“嗖”地一下跳起来，躲到了妈妈的背后。? ? 打雷时，你会害怕吗？为什么呢？知识屋：避雷小口诀? ? ? 雷雨来临不害怕，躲进屋内把窗插；关闭电器与电话，雷声再大我不怕。? ? ? 如在室外遇雷雨，不要慌张乱躲藏；高墙大树要远离，弯腰前行或蹲下。? ?◎雷雨天气不要触摸金属物体；◎外出时，不要打铁柄的伞，要穿雨衣和塑料雨鞋。第六课 雾天安全出行? ? 1．知道大雾天气易发生交通事故，尽量不要外出；? ? 2．在大雾天尽量穿颜色鲜艳的衣服出行。?? ? 冬天的早晨，