故事欣赏活动(自由).docVIP

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  • 2016-12-01 发布于北京
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小班故事欣赏活动《小鸭子找朋友》 活动目标: 了解故事的主要内容,知道小鸭子要找会游泳的朋友。? ? 乐意参与活动体验小鸭子找到朋友后的快乐。   活动准备: 课件《小鸭子找朋友》,小鸭、小兔、小鸟、乌龟等动物头饰若干。 活动过程: 情景导入,引起幼儿兴趣 (1)“嘎嘎嘎”谁来了?(让不熟悉的人藏起来发出小鸭的声音,提问幼儿这是谁的声音,并找找在那,在找的过程中,随即播放课件并说出原来小鸭在动画片里面了)。   我们来跟小鸭打个招呼。(小鸭你好)瞧,小鸭在干什么呀?(游泳)小鸭子是怎么游泳的呀?谁会来做一做动作。(和小朋友一起做小鸭游的动作)边做游泳的动作边说:“游呀游。”   ??小鸭一个人开心吗?(不开心)小鸭怎么样就能开心了?(找朋友一起玩)小鸭是怎么找到朋友的呢?今天呀老师给小朋友带来了一个关于小鸭找朋友的故事,我们一起来看看就知道了。    2. 分段欣赏故事。   (1)小鸭子找小鸟一起游泳。   ? ?倾听小鸟部分故事,提问:谁来了?(小鸟),小鸟飞来了,我们一起来学一学小鸟飞,边飞边练习说飞呀飞。小鸟飞到了小鸭的身边。   ? ? 小鸭对小鸟说:“小鸟您好!您能和我一起游泳吗?”小鸟会不会游泳呀?(不会)  ? ? 小鸟怎么说呀?(对不起,我不会游泳,你找别的朋友吧。再见!)请小朋友练习说“对不起,我不会游泳”。   ? ? 小结:小鸟不会游泳

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