暑期实践方案.docVIP

附件一： 2010-2011学年度暑假中小学生社会实践活动方案 2010-2011学年度暑假即将来临，为了培养学生文明健康的学习生活习惯，让每一位学生走进社区、关心时事、了解社会，过一个幸福安全、愉快充实、有意义的暑假，特提出如下暑假中小学生社会实践活动方案，希各地、各校结合实际情况予以落实。 一、“关心社区 热情体验”活动 根据学生的年龄特征和能力差异，分学段开展适合学生实际的主题实践活动，提高我市中小学生的思想道德水平和适应社会的能力。 1. 小学：以家庭活动为主，主题为“我是爸妈的好帮手”，争当“自理之星”、“家务之星”。要求小学生在家帮助爸爸妈妈做力所能及的事，活动结束时请家长写上评语。 2. 初中：以社区活动为主，主题为“我为社区献爱心”，争当“低碳之星”、“环保之星”、“礼仪之星”。提倡以假日活动小组为单位开展环保、护绿、创城志愿者等活动。 3. 高中：以社会调查、实践以及志愿者活动为主，主题为“我的假期我做主”，争当“社会实践之星”、“创城志愿者之星”。以个人或假日活动小组为单位进行“体会打工的一天”、“当地民风民俗调查”、“家乡生活环境调查”、“创建文明城市志愿者活动”等，并撰写好实践活动或调查报告（表格见附件二)。 二、“拥抱经典 快乐读书”活动 书籍是人类的精神财富，是采掘不尽的宝藏，是走向未来的基石。暑假中，各学校要根据新课程标准的要求指导学生开展读书活动，可以活动小组为单位组织小型多样的读书沙龙、读后感交流会等活动，使广大中小学生能够自觉接受科学人文教育，自主地获得丰富的思想启迪，逐步培养学生良好的阅读习惯。 三、“绿色电脑 健康上网”活动 互联网已成为学生汲取知识、增长才干、娱乐生活的重要途径。但是，网络世界中黄、赌、毒、暴等陷阱也使我们不少学生深陷其中。为此，暑假期间，要大力开展绿色上网活动，教育和引导青少年文明上网，增强自我保护能力。下学期开学后可开展学生电脑作品比赛，如电脑绘画、电脑动画、电子报刊制作、网站（网页）设计、DV作品展评等活动。 四、“自我保护 亲近自然”活动 假期学生在家或外出要注意安全防范和自我保护，可以通过学习自护、自理、自救等知识，让学生掌握预防火灾、煤气中毒、食物中毒、溺水、交通事故、防盗、防水、防触电、防控夏季传染病等安全卫生常识，开展以“大手牵小手，共走平安路”为主题的亲子活动，让学生和家长一起在融入自然、亲近自然的同时，了解安全法规与卫生知识，确保每个学生过一个健康快乐的暑假。 五、“走进场馆 个性成长”活动 为了让学生们度过一个有意义的假期，少年宫、图书馆、博物馆、展览馆、革命历史博物馆、少儿活动中心、体育场、夏令营等活动场所准备了主题多样、形式多彩的暑期活动“大餐”，其中多数是免费的公益活动。各学校要及时搜集信息，给学生提供各场馆暑期活动“菜单”，鼓励学生结合自己的兴趣爱好和自我发展需求，积极参加科普、劳技、体艺等特长活动，尽情体验个性成长的快乐。 附件二： 学生假期社会实践活动记录表 学校： 姓名： 班级： 实践时间： 实践对象： 社会实践活动名称： 社会实践活动过程记录： 实践单位或个人意见： 签名或盖章 年 月 日 实践感悟： 1