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李克东难题”辨析 作者：王竹立 发布日期：2010年03月12日 14:46 浏览：335 次??评论：1 次来源：教育技术通讯  一、什么是“李克东难题”？ ?????? “李克东难题”是上海师范大学的黎加厚教授命名的。黎教授在《“李克东难题”与网络环境下的教研团队的成长》一文中是这样描述这个命题产生的背景的： ????? “2008年12月20日，中国教育技术协会2008年年会在广西南宁召开，在会上，我十分高兴地见到了我的研究生导师李克东教授。李克东教授是我国教育技术领域中最有影响的资深专家之一，近年来，他一直关注中小学教师教育技术能力标准建设和教师专业化发展，目前正带领博士研究生在广西研究教师博客发展问题。李克东教授见到我，亲切地向我询问有关教师博客发展的问题，我向李克东教授介绍了国内基础教育领域中四个著名的教育博客网站，并告诉李克东教授，海盐教师博客的陆李松主任也到南宁参加协会的颁奖活动。很快，李克东教授要我将陆李松主任约在一起，大家热情洋溢地讨论海盐教师博客发展现状。在我们交流海盐教师博客时，李克东教授向海盐陆李松主任提出了2个问题： ??????? 为什么海盐教师博客有着丰富多彩的博客文字，但缺少深度互动的思想碰撞？ ?????? 为什么海盐教师博客发表了近万篇博文，却不能够说出解决了哪些教学问题？ ??????? 陆李松主任是海盐教师博客的发起人和引领者，对教师