“团队领中导力提升”沙盘模拟工作坊new.doc

“团队领导力提升”沙盘模拟工作坊 采用国际流行的沙盘体验式教学法，使学习轻松快乐，记忆深刻。学员全员参与，学中做，做中学，学以致用； 巧妙设计2—3期的模拟竞争，充分调动学员的学习热情，引导学员全身心投入； 2天的课程设置使学习内容更加全面丰富。通过理论与实践的多次印证，促使学员形成深度记忆，保证学习的有效性； 团队领导力沙盘模拟提供一个非常逼真的模拟环境，演练模拟企业团队领导力，帮助学员把握团队领导力的关键要素，透彻了解团队领导力活动的重点与难点。 现场练习使用学到的团队领导力方法和策略，指导现实企业团队领导力管理，改进企业管理中存在的各类问题，探索管理改进路径，改善经营管理绩效。 学会使用各种分析及管理工具，诊断企业团队领导力状态。本课程的专业的落地工具类资料免费赠送给企业。 作为中国第3代沙盘领导者，天下伐谋沙盘与国内第一、第二代沙盘课程明显不同，它是国内唯一能真正做到在培训现场实现沙盘模拟与企业实际相结合，学以致用，实战实用！ 团队训练：从“同心杆”开始 1、 中高层为什么强调领导力？ 2、 影响领导力的原因？ 3、 什么是领导力？ 4、 领导力提升模型？ 团队领导力的四个方面:目标导向、建立共识、形成制度、确定角色 5、 明确公司对领导者领导力的要求 6、 标杆企业领导力提升方法？ （了解组织、了解团队、了解团队绩效） 1、 理解所在企业战略，明确战略部门定位和职责 2、 熟悉流程、明确部门之间的分工和界面 1、团队工作各阶段提交成果、成果标准及责任人清单 3、 明确团队工作各个阶段的工作输入条件和工作输出成果 ------概念设计的标准和要点解读 4、 团队的人员编制和组合 5、 团队文化的在领导力中的应用 6、 如何明确领导者的团队管理目标？ 7、 如何编制部门的进度、成本、质量计划 8、 如何针对进行团队协调？ 9、 如何在团队执行中进行控制？ 10、 如何在执行中加强团队的沟通？ 情景习练：如何组织一次设计评审会议？ 11、 如何解决工作中的问题？ 12、 如何通过考核提升团队效能？ 13、 如何有效激励提升团队执行力？ 14、 如何组织学习来领导团队进步？ 第三部分：如何提升对员工个人的领导力 （了解员工、了解岗位、了解个人绩效） 1、如何发现员工的专长、帮助员工选择合适的工作岗位？ 2、如何帮助认知员工岗位的任务、工作成果与工作特点？ 3、如何通过提升专业和管理能力来提升个人的能力？ 4、如何辅导员工制定个人计划？ 5、如何提升员工工作中的沟通技巧？ 6、如何加强对员工执行中的指导和监控 7、针对不同员工的个性化激励 8、情境领导艺术在领导员工中的应用 /供应商的领导力 1、 提升合作伙伴领导管理的理念？ 2、 如何选择合适的合作伙伴？ 3、 如何编好合租伙伴任务书？ 4、 如何编制好合作伙伴的合同？ 5、 如何明确合作伙伴的交工标准？ 6、 如何培训好合作伙伴？ 7、 如何在执行中加强对合作伙伴的管理和指导？ 8、 如何对合作伙伴的执行情况进行评估和总结？ 下面是“十个小故事大道理”不需要的朋友可以下载后编辑删除！！！谢谢！！！ 小故事1、《扁鹊的医术》 　　魏文王问名医扁鹊说：“你们家兄弟三人，都精于医术，到底哪一位最好呢? 　　扁鹊答：“长兄最好，中兄次之，我最差。 　　文王再问：“那么为什么你最出名呢? 　　扁鹊答：“长兄治病，是治病于病情发作之前。由于一般人不知道他事先能铲除病因，所以他的名气无法传出去;中兄治病，是治病于病情初起时。一般人以为他只 能治轻微的小病，所以他的名气只及本乡里。而我是治病于病情严重之时。一般人都看到我在经脉上穿针管放血、在皮肤上敷药等大手术，所以以为我的医术高明， 名气因此响遍全国。 　　大道理：事后控制不如事中控制，事中控制不如事前控制。 　　小故事2、危险的森林里 　　一个人在森林中漫游时，突然遇见了一只饥饿的老虎，老虎大吼一声就扑了上来。他立刻用最快的速度逃开，但是老虎紧追不舍，他一直跑一直跑，最后被老虎逼到了断崖边。 　　站在悬崖边上，他想：“与其被老虎捉到，活活被咬死，还不如跳入悬崖，说不定还有一线生机。” 　　他纵身跳入悬崖，非常幸运地卡在一棵树上。那是长在断崖边的梅树，树上结满了梅子。 　　正在庆幸之时，他听到断崖深处传来巨大的吼声，往崖底望去，原来有一只凶猛的狮子正抬头看着他，狮子的声音使他心颤，但转念一想：“狮子与老虎是相同的猛兽，被什么吃掉，都是一样的。” 　　刚一放下心，又听见了一阵声音，仔细一看，两只老鼠正用力地咬着梅树的树干。他先是一阵惊慌，立刻又放心了，他想：“被老鼠咬断树干跌死，总比被狮子咬死好。” 　　情