对数函数(赛课).pptVIP

§2.2.2对数函数的图像及性质（一） 重庆市巴南中学校 杨中莉 学习目标： 1.理解对数函数的概念，图像及性质。 2.会初步运用对数函数的图像、性质进行对数值的大小比较。 3.通过对数函数的学习，树立相互联系，相互转化的观点，渗透数形结合，分类讨论的思想． 4.通过对数函数有关性质的研究，培养观察、分析、归纳的思维能力． 学习过程： (一).情景引入： 一张0.1毫米的报纸折叠14次有多厚? (与女同学的身高差不多!) 那么,理论上折叠多少次后就比一个珠穆朗玛峰(8848米)高？ (二)对数函数的概念： 一般地，我们把函数 （a＞0且a≠1）叫做对数函数，其中x是自变量，函数的定义域是（0，+∞）． 注意： 对数的真数必须为正，底数必须大于0且不为1. ， (三)对数函数的图像、性质 探究一：在同一坐标系中作出对数函数 与 的图象，并指出函数的值域和单调性。 画函数图像的常用方法：（1）列表、描点、连线 （2）图像的变化 列表