新新《社戏》.pptVIP

一、检查预习： 二 、带着问题扫读课文，思考课文情节： 问题1: 问题2: 那么，文章可以分为哪几部分呢？ 三、讲解课文第一部分：看戏前 4、“我”为什么称平桥村为乐土呢？ 回顾内容，加深理解。 讲解课文第二部分：看戏中 1、默读课文，思考：第二部分是写去赵庄看社戏的全过程，主要写了哪几件事？并据此划分好这部分的层次。 2、分析课文第一层（4—9） （1）“文似看山不喜平”。作者在“看戏”这部分没有平铺直叙，而是写得起伏有致。 如第一层就写了看戏前的三次波折、三次转机。请在书上找出来，并思考这样写的好处。 （2）这一层有很多表现“我‘心情变化的语句，找出来，说说它们的作用。 3、分析课文第二层（10—13） （1）请男同学朗读第10自然段，女同学找出描写少年们开船动作的词语（圈记）。 并思考：这些动作有什么作用？ （2）播放“夏夜行船”段（11—13）。想象水乡月夜行船的美景，并体味情景交融的描写方法。 4、分析课文第三层（14—21） “我”所急切想看到的戏好看吗？为什么？ 5、分析课文第四层（22—30） 所以我们说： “偷”豆成为一种热情的、无私的、天真淳朴的“偷”，“偷”出了情趣，“偷”出了快乐。 小结 我们主要分析了文章的核心部分（第二部分）：去赵庄看社戏。依次按照“戏前波折—月夜行船—船头看戏—月夜归航”的