语文S版五年级上《海上日出》讲稿.pptVIP

写作背景 1927年1月，巴金乘船前往法国巴黎，他把旅程见闻整理成《海行杂记》 39篇，《海上日出》是第23篇。 当时，中国正处于内忧外患之时，内忧国民党分裂祖国，外患日本等帝国主义对瓜分中国虎视眈眈。中华民族面临生死存亡的关头，全国笼罩在一片黑暗之中， 革命党人为了追求光明，走上了舍身为国的道路。 本文明写日出景象，实则还暗含了作者热爱大自然、追求光明的感情。 品读全文，结合上课所讲的作者的背景材料，体会本文的深层含义。 光明的力量是不可阻挡的。 这时候，不仅是太阳、云和海水，连我自己也成了光亮的了。 这不是伟大的奇观么？ 在看了有关海上日出的图片和课文后，你有什么感受？ 你觉得课文的哪一句话可以概括我们的共同感受？ 这不是伟大的奇观吗？ 改为陈述句： 这是伟大的奇观。 这不是伟大的奇观么？ 1、这是什么句型？ 2、句中的“这”指的是什么？ 3、这句话的正确含义是： A、这不是很伟大的奇观。 B、这就是很伟大的奇观。 4、改写成陈述句。 5、这句话表达了作者怎样的思想感情？ 天气晴朗： 有云时： 知道 （多次观察） 红而不亮 负 纵 （按顺序观察） 云层薄 躲进云里 云层厚 透出重围 这不是伟大的奇观吗？ 改为陈述句： 这是伟大的奇观。