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- 2016-12-01 发布于贵州
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14幼儿园评估细则
项目 评估项目及标准 评估说明 得分
教
学
思
想
80
分 认真贯彻国家、省、市颁布的幼教政策、法规,模范执行上级教育行政部门的规定及要求。(20分) 是否有《幼儿园教育指导纲要》、《教育部关于纠正小化学倾向的通知》、《幼儿教师专业标准》、《幼儿园教育工作规程》、和《3-6 岁儿童学习与发展指南》等幼教法规的学习记录,一项也没有的,扣10分,少于三项的扣8 分。是否参加学前《指南》过关考试,每少一人扣2分。 尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,以游戏为基本活动,保教并重,关注个别差异,因地制宜地实施素质教育,促进每个幼儿富有个性地发展。(10 分) 不按年龄编班的扣5 分;无保育人员的扣5分。 教育行为符合教育规律,无小学化、学科化倾向。(30分) 是否有违规办特长班、兴趣班等,是否布置拼音、数学、写字类的家庭作业,是否有考试现象,每发现一项,扣10 分; 尊重幼儿人格,无虐待、体罚等损害幼儿身心的不良行为。(20 分) 有虐待、体罚等严重损害幼儿身心行为的,扣20 分;
制
度
建
设
100
分
有健全配套的各项管理规章制度,重点突出,有制度落实情况记录和分析总结。(15分) 制度、记录、总结缺一项扣5分 制定切实可行的长远发展规划和近期工作计划,体现方向性和科学性。有计划实施检查和总结。(15分) 每缺一项扣5分
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